Question

在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究活動中，老師交給某學(xué)習(xí)小組一瓶由碳酸鈉溶液與澄清石灰水混合反應(yīng)后，并經(jīng)過濾得到的無色濾液，要求對該無色濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究．請你一同參與他們的探究活動．
【提出猜想】濾液中溶質(zhì)的成分有如下幾種可能：
A．NaOH                 B．Na₂CO₃、Ca（OH） ₂、NaOH
C．Na₂CO₃和NaOH         D．

 

【討論交流】（1）上述猜想中，肯定不成立的是

 

（填猜想序號），其理由是

 

．
（2）若猜想A成立，則原反應(yīng)中碳酸鈉溶液與澄清石灰水一定

 

（填“是”或“不是”）恰好完全反應(yīng)．
【實(shí)驗(yàn)探究】甲、乙兩同學(xué)為了驗(yàn)證各自的猜想，分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
甲同學(xué)	取少量濾液于試管中， 加入足量的   溶液	有氣泡產(chǎn)生	猜想   成立 （填猜想序號）
乙同學(xué)	取少量濾液于試管中， 加入足量的Na2CO3溶液	無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	猜想A成立

【反思與評價(jià)】經(jīng)過討論，大家一致認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不一定正確，其理由是：除猜想A可能成立外，猜想

 

也可能成立（填猜想序號）．

Answer 1

考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量,堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì)

專題：科學(xué)探究

分析：碳酸鈉溶液與澄清石灰水反應(yīng)會出現(xiàn)三種情況：其一，兩溶液恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)只含有氫氧化鈉；其二，碳酸鈉溶液過量，反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)除生成的氫氧化鈉外還含有未反應(yīng)的碳酸鈉；其三，澄清石灰水過量，反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)除生成的氫氧化鈉外還含有未反應(yīng)的氫氧化鈣；
可采取向?yàn)V液樣品中滴加稀鹽酸的方法，檢驗(yàn)反應(yīng)后溶液中是否含有碳酸鈉；或根據(jù)碳酸鈉、氫氧化鈣的性質(zhì)，選取其它能與它們反應(yīng)的試劑進(jìn)行檢驗(yàn)．

解答：解：【提出猜想】碳酸鈉溶液與澄清石灰水可能恰好完全反應(yīng)，形成氫氧化鈉溶液；或者碳酸鈉溶液過量，形成氫氧化鈉與碳酸鈉的混合溶液；或者澄清石灰水過量，形成氫氧化鈉與氫氧化鈣的混合溶液；故猜想為：濾液中含有氫氧化鈉和氫氧化鈣；
【討論交流】（1）Ca（OH）₂與Na₂CO₃能反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，不可能同時(shí)存在，故B猜想不成立；（2）兩溶液恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)只含有氫氧化鈉；若猜想A成立，則原反應(yīng)中碳酸鈉溶液與澄清石灰水一定是恰好完全反應(yīng)；
【實(shí)驗(yàn)探究】取過濾后的濾液，分別繼續(xù)滴加足量稀鹽酸，如果有氣泡產(chǎn)生，說明有碳酸鈉存在，故猜想C成立；
【反思與評價(jià)】在碳酸鈉和氫氧化鈉的混合液中加入足量碳酸鈉溶液也會無明顯現(xiàn)象，所以猜想C也可能成立．
故答案為：
【提出猜想】Ca（OH）₂和NaOH；
【討論交流】（1）B； Ca（OH）₂與Na₂CO₃能反應(yīng)（或不能共存，或用化學(xué)方程式表示）；（2）是
【實(shí)驗(yàn)探究】稀鹽酸（或稀硫酸等）；C
【反思與評價(jià)】C．

點(diǎn)評：根據(jù)反應(yīng)物的過量情況，反應(yīng)會出現(xiàn)多種結(jié)果，據(jù)此對反應(yīng)后的生成物的可能組成進(jìn)行猜想．