1.下列是實(shí)驗(yàn)室常用儀器的示意圖.  (⑤為帶導(dǎo)管的雙孔橡皮塞)

(1)寫出下列編號(hào)的儀器名稱:①鐵架臺(tái); ②試管; ④錐形瓶;⑦長(zhǎng)頸漏斗.請(qǐng)用上圖所示的儀器組裝一套制取二氧化碳的裝置(填編號(hào)):③④⑤⑦.
(2)請(qǐng)你對(duì)自己設(shè)計(jì)的裝置從操作的簡(jiǎn)便性和制得二氧化碳的量作出評(píng)價(jià)此裝置操作簡(jiǎn)便且可制取較大量的二氧化碳.
(3)若用你設(shè)計(jì)的裝置來制取氧氣,其對(duì)應(yīng)的反應(yīng)化學(xué)方程式是:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
如要制得較純凈的氧氣,最好采用的收集方法是排水法.

分析 (1)根據(jù)儀器的名稱和用途回答.根據(jù)制二氧化碳是固體和液體在常溫下反應(yīng),二氧化碳能和水反應(yīng),也能溶解于水,但密度比空氣大,選擇發(fā)生裝置和收集裝置.
(2)可根據(jù)加入液體藥品的方便,反應(yīng)容器的大小等因素回答.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳裝置是固體與液體在常溫下反應(yīng)制氣體的.氧氣不易溶于水,所以收集較純凈的氧氣最好用排水法;

解答 解:
(1)①是支持固定裝置,是鐵架臺(tái).②試管;④錐形瓶;⑦長(zhǎng)頸漏斗;制二氧化碳是固體和液體在常溫下反應(yīng),發(fā)生裝置可用:①②③⑥或①②③⑤⑦或③④⑤⑦或③④⑥等組合;
(2)此裝置用長(zhǎng)徑漏斗,加入液體時(shí)操作簡(jiǎn)便,且反應(yīng)容器較大,可制取較大量的二氧化碳.
(3)③④⑤⑦組合裝置是固體與液體在常溫下反應(yīng)制氣體的,制氧氣時(shí),要用過氧化氫溶液和二氧化錳,方程式:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.氧氣不易溶于水,所以收集較純凈的氧氣最好用排水法.
故答案為:
(1)①鐵架臺(tái);②試管;④錐形瓶;⑦長(zhǎng)頸漏斗;③④⑤⑦;
(2)此裝置操作簡(jiǎn)便且可制取較大量的二氧化碳;
(3)2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;排水法.

點(diǎn)評(píng) 常見氣體的制取是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)和難點(diǎn),也是歷年中考中不可或缺的熱點(diǎn),學(xué)習(xí)時(shí)要掌握儀器的名稱、用途,裝置的選擇和連接,不同裝置氣密性的檢查,相關(guān)化學(xué)方程式,實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,氣體的檢驗(yàn),實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),裝置的評(píng)價(jià)和改進(jìn)等內(nèi)容.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.小陳同學(xué)在探究鋁、銅、銀三種金屬活動(dòng)性順序時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn),并由此得出了正確結(jié)論.
①請(qǐng)指出上述實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤:滴管伸入試管內(nèi)且與試管內(nèi)壁接觸;
②乙中可觀察到的現(xiàn)象為:銅片的表面有銀白色的物質(zhì)生成,溶液由無色逐漸變成藍(lán)色,小陳實(shí)驗(yàn)得出三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是鋁>銅>銀;
③如果將甲中加入的液體換成稀鹽酸,乙中藥品不變,則甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑;改變之后能否判斷三種金屬的活動(dòng)性順序?并說明其原因不能,不能比較鋁與銅銀的活潑性強(qiáng)弱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中表示陽(yáng)離子的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是( 。
A.氧氣用于供給呼吸B.一氧化碳用作燃料
C.鋁絲用作導(dǎo)線D.用熟石灰配制波爾多液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

16.1999年報(bào)道了高能量正離子N5+(1個(gè)N原子含7個(gè)質(zhì)子和7個(gè)電子),關(guān)于它的說法正確的是( 。
A.1個(gè)N5+ 離子有35個(gè)電子B.1個(gè)N5+離子有34個(gè)電子
C.1個(gè)N5+離子有35個(gè)質(zhì)子D.1個(gè)N5+離子有34個(gè)質(zhì)子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.操作規(guī)范是實(shí)驗(yàn)成功的保證,下列圖中實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
熄滅酒精燈
B.
放入塊狀固體
C.
玻璃管和膠管的連接
D.
取用液體試劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖,回答下列問題(裝置選擇用序號(hào)填寫):

(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是酒精燈.
(2)若用氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣,可選用A裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是B(填裝置序號(hào)),在加試劑之前的操作是檢查裝置的氣密性.
(4)用裝置E收集氣體前,將集氣瓶?jī)?nèi)空氣排盡的操作方法是將集氣瓶裝滿水,蓋上玻璃片,再把集氣瓶倒扣在水槽中,保持瓶?jī)?nèi)水充盈,瓶底無氣泡;若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,用E裝置收集更便捷的理由是硫燃燒會(huì)生成有毒氣體二氧化硫,二氧化硫可以被水吸收,所以在集氣瓶底部要有少量水,用E排水法收集最合適.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列變化中涉及化學(xué)變化的是( 。
A.濃鹽酸揮發(fā),形成白霧B.用金剛石切割玻璃
C.氫氧化鈉放置在空氣中D.水加熱到沸騰,產(chǎn)生水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

3.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.下列分析不正確的是( 。
A.t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大至小的順序是a>b>c
B.t2℃時(shí),將50ga物質(zhì)放入100g 水中充分溶解得到a的飽和溶液(a物質(zhì)不含結(jié)晶水)
C.將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b>a=c
D.t2℃時(shí),將等質(zhì)量的a、b溶液降溫到t1℃析出的晶體質(zhì)量a>b

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