17．下列指定反應的化學方程式正確的是（　　）
A．酸雨的形成原理：CO2+H2O=H2CO3
B．利用赤鐵礦煉鐵：Fe3O4+4CO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
C．不能用鐵制容器配制波爾多液：2Fe+3CuSO4=Fe2（SO4）3+3Cu
D．銅綠的形成：2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2（OH）2CO3

分析 根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮：應用的原理是否正確；化學式書寫是否正確；是否配平；反應條件是否正確；↑和↓的標注是否正確．

解答 解：A、酸雨的形成原理是二氧化硫與水反應生成亞硫酸，正確的化學方程式應為SO2+H2O=H2SO3．
B、工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
C、鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅，正確的化學方程式應為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
D、該化學方程式書寫完全正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，在解此類題時，首先分析應用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷；化學方程式正誤判斷方法是：先看化學式是否正確，再看配平，再看反應條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．實驗室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，現(xiàn)要量取15mL的鹽酸，應該選擇20ml的量筒，讀數(shù)時，量筒必須放平，視線要與量筒內液體的凹液面最低處保持水平．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．我國西部大部分山區(qū)的許多村莊，仍以飲用未經任何處理的地表水為主，這些地表水受到不同程度的污染，對山區(qū)群眾的身體健康造成不利影響．目前國務院和各級政府投入大量資金，采取積極措施為這些村莊建水廠、安裝自來水管道，讓群眾喝上清潔、衛(wèi)生的水．
（1）硬水可用肥皂水來區(qū)分．硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物，硬水會給生活和生產帶來許多麻煩．生活中可用加熱煮沸來降低水的硬度．
（2）硬水在加熱或久置時，會產生水垢[主要成分是Mg（OH）2和CaCO3]，生活中可用適量稀鹽酸除去熱水瓶壁上的水垢，寫出有關反應的化學方程式：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）自來水生產過程中，可用方法除去水中不溶性雜質，同時還必須進行消毒殺菌．ClO2是一種新型的自來水消毒劑，其中氯元素與氧元素的質量比為71：64，氯的原子結構示意圖為．
（4）水通電分解的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．有一在空氣中放置了一段時間的KOH固體，經分析測知其含水2.8%，含K2CO3 37.3%，取1g該樣品投入0.05mol的鹽酸中后，多余的鹽酸用KOH溶液0.0308mol恰好完全中和，蒸發(fā)中和后的溶液可得到固體（　�。�
A．1gB．3.725gC．0.797gD．2.836g

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列做法中不會危及人體健康的是（　　）
A．用硫酸銅溶液浸泡海帶B．用工業(yè)酒精勾兌飲用酒
C．用小蘇打做糕點疏松劑D．用過量添加劑增白面粉

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

2．如圖是甲、乙、丙三種固體物質（均不含結晶水）的溶解度曲線．下列說法正確的是（　�。�
A．t1℃時甲、丙物質溶液中溶質質量分數(shù)一定相等
B．將t2℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液分別降溫至t1℃，所得溶液的溶質質量分數(shù)：乙＞甲＞丙
C．t2℃時甲、乙、丙的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等量的水，析出溶質的質量：甲＞乙＞丙
D．若使點a的甲溶液60g，轉化到點b，至少應加入30g甲固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．某同學將光亮的鎂條放入滴有酚酞的NaHCO3飽和溶液中，產生大量氣泡和白色固體，溶液紅色加深．
一溶液紅色加深，則反應后溶液的堿性增強（填“增強”、“不變”或“減弱”）．
二為確定氣體和固體的成分，該同學進行了如下的探究．
（1）點燃產生的氣體，火焰淡藍色；將燃燒產物通入澄清石灰水中，無現(xiàn)象．則該氣體為H2（寫化學式）．
（2）對白色固體做出如下猜測并進行實驗：
【猜測】：查閱資料1：Mg（HCO3）2能溶于水．
①白色固體可能是MgCO3；
②白色固體可能是Mg（OH）2；
③白色固體可能是MgCO3和Mg（OH）2．
【實驗】：
①取洗凈后的白色固體，加入足量的稀鹽酸溶液，觀察到有氣泡產生，則白色固體一定含有MgCO3．
查閱資料2：MgCO3、Mg（OH）2加熱易分解，分別生成兩種氧化物．
②為進一步確定白色固體的組成，該同學進行了定量實驗：
稱取干燥的白色固體22.6g，充分加熱至不再產生氣體為止，并使分解產生的氣體全部先通過濃硫酸，濃硫酸增重1.8g，則白色固體中含有Mg（OH）2，再通過堿石灰，堿石灰增重8.8g，則固體中各成分的質量比為84：29或29：84．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．實驗室有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體，某興趣小組的同學對該樣品的成分及含量進行了探究．
【查閱資料】CO2在飽和碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解．
【實驗探究一】為得到純凈的氫氧化鈉固體，并測定NaOH的純度，設計的實驗過程如圖1所示．請回答：

（1）操作B的名稱為完善，加入適量某種試劑時反應的化學方程式是Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓．
（2）最終所得氫氧化鈉固體質量大于變質后樣品中氫氧化鈉的質量（選填“小于”、“等于”或“大于”）
（3）若要測定該固體中NaOH的純度，實驗過程中一定還需用到的儀器是托盤天平．
【實驗探究二】為了測定NaOH的純度，小紅同學設計如圖2裝置（鐵架臺略去）．
（4）B中集氣瓶盛放的飽和碳酸氫鈉溶液不能用水代替，其理由是CO2能溶于水，造成誤差增大．
（5）實驗中取用樣品質量要控制在一定范圍內，如果樣品用量過多，會造成測定的NaOH純度將偏小（選填“偏大”或“偏小”），原因中和反應發(fā)熱過多致使氣體膨脹，計算碳酸鈉的質量偏大．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．用向上排空氣法可以收集氧氣，并可以用帶火星的木條放在集氣瓶口來驗滿，這利用了氧氣的性質有氧氣密度比空氣大和助燃性．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案