下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、人體中含量最多的元素是氧元素
B、地殼中含量最多的金屬元素是鐵元素
C、空氣中含量最多的元素是氧元素
D、海洋中含量最多的非金屬元素是氯元素
考點(diǎn)：人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用,空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù),地殼中元素的分布與含量,海洋中的資源
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)對(duì)人體中、空氣中、海洋中、地殼里各元素的含量分析即可．
解答：解：A、人體中含量最多的元素是氧元素，正確；
B、地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，錯(cuò)誤；
C、空氣中含量最多的元素是氮元素，錯(cuò)誤；
D、海洋中含量最多的非金屬元素是氧元素，錯(cuò)誤；
故選A
點(diǎn)評(píng)：此題難度不大，掌握人體中、海洋中、地殼中各元素的含量等是解題的關(guān)鍵所在．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，請(qǐng)回答下列問題：
（1）從組成角度看：水是由
 
組成的．
（2）從微粒角度看：水是由
 
構(gòu)成的．
（3）從資源角度看：水是生命之源，如圖是用來(lái)凈化河水的簡(jiǎn)易裝置，下列說(shuō)法正確的是
 
．
A．通過過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)     
B．利用如圖裝置能把硬水變?yōu)檐浰?br />C．通過此裝置可以除去不溶性雜質(zhì)和顏色       
D．利用如圖裝置能對(duì)水殺菌消毒 
（4）從變化角度看：水通電分解生成最理想的能源--氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；電解一定量的水，當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5mL氣體時(shí)，另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是
 
mL．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列是取出少量固體粉末并裝入試管進(jìn)行加熱的過程，各步操作中不正確的是（　�。�
A、
取出固體粉末
B、
裝入固體粉末
C、
點(diǎn)燃酒精燈
D、
加熱固體粉末

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）P點(diǎn)的含義是
 
；
（2）t2℃時(shí)，將60g A物質(zhì)放入100g水中充分溶解所得溶液為
 
（選填“飽和”或“不飽和”）溶液，其質(zhì)量為
 
g；
（3）若將A物質(zhì)從A和少量B的混合溶液中分離出來(lái)，宜采用的提純方法是
 
；
（4）將t2℃時(shí)A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

要配制100g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，下列操作或說(shuō)法正確的是（　�。�
A、將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量
B、為加快固體溶解，用溫度計(jì)攪拌溶液
C、配制該溶液需要經(jīng)過計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽等步驟
D、配制該溶液時(shí)必須使用的儀器有托盤天平、酒精燈、量筒、燒杯等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

硅能在O2中燃燒生成SiO2，并放出大量的熱，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，有科學(xué)家正研究將硅作為新能源．與化石能源相比較，硅燃燒沒有CO2排放，因而有助于解決的環(huán)境問題是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了測(cè)定某銅鋅合金粉末（即銅鋅混合物）的組成，某�；瘜W(xué)課外活動(dòng)小組利用該合金與稀硫酸反應(yīng)，進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下（實(shí)驗(yàn)中的誤差忽略不計(jì)）：
    第一次    第二次    第三次
所取合金的質(zhì)量/g    10    10    20
所用稀硫酸的質(zhì)量/g    60    80    60
生成氫氣的質(zhì)量/g    0.2    0.2    0.2
（1）從上表數(shù)據(jù)分析，當(dāng)所取合金與所用稀硫酸的質(zhì)量比為
 
時(shí)，表明合金中的鋅與稀硫酸中的硫酸恰好完全反應(yīng)．
（2）試計(jì)算該銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

石灰石是某市的主要礦產(chǎn)之一．為了測(cè)定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，取石灰石樣品25g，同時(shí)滴入稀鹽酸．加入稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生的CO2氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于稀鹽酸），試計(jì)算：
（1）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（2）該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）恰好完全反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量是多少？
（4）反應(yīng)完全后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

綠色熒光蛋白簡(jiǎn)稱GFP，在氧化狀態(tài)下產(chǎn)生熒光，強(qiáng)還原劑能使GFP轉(zhuǎn)變?yōu)榉菬晒庑腕w，后者一旦重新暴露在空氣或氧氣中，熒光便立即得到恢復(fù)．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、GFP具有很強(qiáng)的氧化性
B、可用GFP標(biāo)記研究特定的反應(yīng)
C、GFP的發(fā)光是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能
D、GFP產(chǎn)生熒光受外界環(huán)境影響

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