關(guān)于溶液和乳化的下列說法錯誤的是（　�。�
A、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物
B、蒸發(fā)溶劑可使不飽和溶液變成飽和溶液
C、用汽油洗去衣服上的油污是乳化現(xiàn)象
D、溶液不一定是無色的
考點：溶液的概念、組成及其特點,溶解現(xiàn)象與溶解原理,乳化現(xiàn)象與乳化作用
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)溶液的特征及乳化現(xiàn)象分析，溶液是均以穩(wěn)定的混合物，溶液可以有顏色，汽油洗油污屬于溶解現(xiàn)象不是乳化原理．
解答：解：A、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物．故A說法正確；
B、不飽和溶液變成飽和溶液的方法：蒸發(fā)溶劑，改變溫度，故B說法正確；
C、用汽油洗去衣服上的油污是因為油污溶解在汽油中．故C說法錯誤；
D、溶液不一定是無色的，例如硫酸銅溶液是藍色的．故D說法正確．
故選C．
點評：應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，溶液一定是混合物，溶質(zhì)可以是固體、液體、氣體．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室用足量CO高溫還原16g氧化鐵，則消耗CO的質(zhì)量為（　　）
A、大于8.4gB、等于8.4g
C、小于8.4g

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科目：初中化學 來源： 題型：

影響溶解性因素有
 
、
 
、
 
等．
玻璃棒作用：溶解時攪拌
 
，過濾時
 
，蒸發(fā)時攪拌
 
 測pH數(shù)據(jù)
 
．
a加快溶解   b 防局部過熱飛濺  c 引流   d 轉(zhuǎn)移物質(zhì)  e 轉(zhuǎn)移固體．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗能達到目的是（　�。�
A、
驗證可燃物燃燒的條件
B、
   檢驗銨態(tài)氮肥
C、
檢驗CO
 
2-
3
存在
D、
用水吸收CO

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)圖一的甲、乙溶解度曲線和圖二實驗現(xiàn)象回答下列問題：
（1）圖一中，甲物質(zhì)的四種溶液狀態(tài)“a、b、c、d”中，處于不飽和狀態(tài)的是
 
（填寫編號）．
（2）90g甲的飽和溶液從t3℃冷卻到t2℃點，析出的無水晶體質(zhì)量是
 
g．
（3）在某溫度范圍內(nèi)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)溶解在水中，所得現(xiàn)象如圖二所示，則兩溶液質(zhì)量分數(shù)甲
 
（填“＞”或“＜”）乙，實驗時控制溫度t的范圍是
 
時，均能出現(xiàn)這種現(xiàn)象．

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科目：初中化學 來源： 題型：

凈化水的方法有：①過濾  ②加明礬  ③蒸餾   ④消毒殺菌．要將有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，應(yīng)選用的方法和順序為（　�。�
A、①②③④B、②④①③
C、②①④D、①③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

“低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源，從而降低二氧化碳排放的一種時尚生活方式．下列不符合“低碳生活”這一主題的做法是
 

A、大力發(fā)展風能，減少火力發(fā)電        B、使用節(jié)能燈泡，提倡節(jié)約用電
C、增加私家車用量，提高生活質(zhì)量       D、
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

正確的基本實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要．如圖所示的基本實驗操作正確的是（　　）
A、
傾倒液體
B、
稱量固體
C、
檢查裝置的氣密性
D、
加熱液體

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）某化學興趣小組在實驗室用5.55g石灰石樣品進行分析．他們將石灰石樣品粉碎后放入反應(yīng)儀器，加入足量的稀鹽酸，生成二氧化碳氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示，則該石灰石樣品中所含碳酸鈣的實際質(zhì)量是多少克？
（2）根據(jù)下列要求寫出兩個能夠產(chǎn)生二氧化碳的化學方程式．
①分解反應(yīng)：
 
；  
②化合反應(yīng)：
 
．

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