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 “五一”節(jié)后,小紅返回了學校,當她來到實驗室時,意外地發(fā)現實驗桌上有一瓶敞口放置的NaOH溶液,由此便激發(fā)了她的探究欲望.

【提出問題】這瓶NaOH溶液一定變質了,其變質的程度如何呢?

【猜想與假設】小紅的猜想:NaOH溶液部分變質.

你的不同猜想:  

【收集資料】小紅知道,NaOH敞口放置會變質的原因是NaOH與空氣中的CO2反應,化學方程式為  

【實驗探究】小紅設計如下實驗驗證自己的猜想,請根據表中內容填寫小紅實驗時的現象.

實驗步驟

現象

結論

第一步:取少量NaOH溶液于試管中,滴加足量的CaCl2溶液

  

NaOH溶液

部分變質

第二步:向上述試管中再滴加幾滴酚酞試液

  

假設你的猜想正確,并按小紅的實驗方案進行實驗,則你觀察到的現象是③  ;④  

【實驗反思】保存NaOH溶液的方法是  


解:【猜想與假設】氫氧化鈉溶液吸收空氣中的二氧化碳氣體生成碳酸鈉而變質,此時有兩種可能:一是部分變質,二是全部變質;

故答案為:NaOH溶液全部變質;

【收集資料】NaOH溶液吸收空氣中的二氧化碳生成Na2CO3和水,故反應的方程式為;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;

【實驗探究】Na2CO3與CaCl2溶液反應生成CaCO3白色沉淀;NaOH遇酚酞試液變紅色,

故答案為:①產生白色沉淀;②酚酞試液變紅;

如果氫氧化鈉完全變?yōu)镹a2CO3,Na2CO3與CaCl2溶液反應生成CaCO3白色沉淀和NaCl溶液,再加酚酞溶液就不會變紅色了;

故答案為:③產生白色沉淀; ④酚酞試液不變色,無明顯現象;

【實驗反思】由于氫氧化鈉溶液能吸收空氣中二氧化碳,所以不能敞口放置氫氧化鈉溶液,應密封保存;

故答案為:密封保存.


練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


掌握初中化學中物質間反應規(guī)律是繼續(xù)學習化學的必備知識。在下列物質中按要求選出能相互反應的組合。(填物質編號如“①⑥”,如有多種組合,組合間用分號“;”相隔)

①CO2、贙NO3溶液、跘g、蹸uSO4溶液、菹2SO4、轓aOH溶液、逨e ⑧NaCl溶液

(1)常溫下能發(fā)生置換反應的組合有____。

(2)常溫下能發(fā)生復分解反應的組合有____。

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有關物質的檢驗、鑒別、除雜、推斷,下列說法正確的是( )

A.用燃著的木條伸入集氣瓶中,木條熄滅,證明瓶內的氣體是CO2

B.不用另加試劑就可以把CuSO4、KOH、HCl三種溶液鑒別出來

C.可以用“溶解,過濾,蒸發(fā)結晶”的方法除去CaO固體中的雜質CaCO3固體

D.向某溶液中加入BaCl2溶液,產生白色沉淀,說明溶液中一定含有硫酸根離子

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有關物質之間的部分轉化關系如圖所示.其中“﹣”表示物質之間能發(fā)生化學反應,“→”表示物質之間的轉化關系.下列說法中正確的是( 。

 

A.

物質X是一種常見的有機化合物

 

B.

反應②是一定有鹽參加反應

 

C.

向Ca(OH)2溶液中加入CaO,所得溶液的溶質質量分數一定增大

 

D.

圖中的所有反應均不屬于置換反應

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A、C、D是三種常見的含鈣化合物,A是天然大理石和石灰石的主要成分.將A高溫分解得到一種常見的溫室氣體B和一種氧化物C,將C溶于水得到一種常見的堿D.根據你的推斷,回答下列問題:

(1)D俗稱   ;

(2)袋裝食品中常放入小袋裝(透氣)C,其作用是   

(3)寫出B與D的水溶液反應的化學方程式   ;該反應產生的現象是  

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馬英同學取某地石灰石樣品12g進行測定實驗,現將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質不溶于水也不參與反應),充分反應后測得生成氣體的總質量如表所示:

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

加入稀鹽酸的質量/g

20

20

20

20

20

生成氣體的總質量/g

1.1

2.2

m

4.4

4.4

試求:

(1)m的值為  g.

(2)12g石灰石樣品中碳酸鈣的質量等于  g.

(3)反應完全后最終溶液中氯化鈣的質量分數? 

(寫出計算過程,計算結果精確至0.1)

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  田徑比賽發(fā)令槍打響后,產生白煙的主要物質是

  A.二氧化硫          B.氧化鎂                C.五氧化二磷            D.二氧化碳

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下列現象能用質量守恒定律解釋的是(  )。

A.水結冰前后質量保持不變

B.1 L芝麻和1 L大米混合,總體積小于2 L

C.在降溫加壓條件下,氧氣變?yōu)榈{色液體

D.鐵絲燃燒后生成四氧化三鐵的質量大于鐵絲的質量

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右圖為過濾裝置,根據實驗回答下列問題:

(1)寫出標號儀器的名稱:a            b           ;

(2)實驗過程中玻璃棒的作用是                     ;

(3)過濾后發(fā)現濾液仍然渾濁,可能的原因是(答出一點即可)                                           

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