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15．下列物質在空氣中燃燒，能產生淡藍色火焰的是（　�。�
A．硫B．一氧化碳C．紅磷D．木炭

分析 A、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)一氧化碳在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

解答 解：A、硫在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰，故選項正確．
B、一氧化碳在空氣中燃燒，產生藍色火焰，故選項錯誤．
C、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，故選項錯誤．
D、木炭在空氣中燃燒，只能燒至發(fā)紅，故選項錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．對下列日常生活中的現(xiàn)象解釋不合理的是（　�。�
 生活中的現(xiàn)象解釋
A墻內開花墻外香分子在不斷運動
B乙醇、油漆需要密閉保存分子質量很小，故液體均易揮發(fā)
C濕衣服在陽光下比陰涼處干得快溫度升高，分子運動速度加快
D石油氣加壓可貯存在鋼瓶中分子間有間隔，加壓使得間隔縮小
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證、下列實驗操作錯誤的是（　�。�
A．
 滴加液體		B．
       過濾		C．
  點燃酒精燈		D．
     加熱固體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．咸寧城際鐵路的建成將進一步推動我市經濟的發(fā)展，在修建鐵路的土石方爆破中要用到黑火藥，黑火藥爆炸時發(fā)生反應的化學方程式是2KNO3+3C+S$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$K2S+3CO2↑+X↑，根據(jù)以上信息，下列說法錯誤的是（　　）
A．X的化學式是N2B．黑火藥在混合物
C．KNO3中氮元素的化合價為+5價D．KNO3屬于氨肥

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．某學�；瘜W興趣小組的同學們在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末．為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他們進行了如下探究：
【提出問題】白色粉末成分的猜想和成因分析．
【做出猜想】①可能是CaCO3：原因是石灰水與空氣中的CO2反應．
②可能是Ca（OH）2：原因是溶劑蒸發(fā)，石灰水中的溶質結晶析出．
③還可能是Ca（OH）2和CaCO3．
【實驗探究】甲同學取白色粉末于試管中，加少量的水、震蕩，發(fā)現(xiàn)試管底部有白色固體，于是他得出白色粉末是CaCO3的結論．乙同學認為甲同學的結論不嚴密，理由是Ca（OH）2微溶于水．
為了得出較嚴密的結論，他們進行了下表所示實驗，請完成實驗報告：
 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
 ①取上述試管中的上層清液，滴加1～2滴無色酚酞試液 溶液呈紅色 白色粉末中含有Ca（OH）2
 ②往上述試管殘留的白色固體中加入稀鹽酸有氣泡產生白色粉末中含有CaCO3
由上述實驗可知，白色粉末成分的猜想③是正確的．
【拓展反思】通過上述實驗的探究，同學們向實驗員提出了保存、使用易變質溶液的下列建議，合理的是ab．
a．密封保存  b．使用前臨時配制   c．禁止使用該試劑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．2015年世界環(huán)境日中國的主題是“踐行綠色生活”，下列不符合這一主題的是（　�。�
A．衣：廢舊衣服回收在利用
B．食：利用地溝油制售食用油
C．�。呵鍧嵿l(xiāng)村，美麗貴港
D．行：能走不騎，能騎不開，少開多乘公交車

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．化學就在我們身邊．請用相關的化學知識回答下列問題：
（1）牛奶中富含的營養(yǎng)素是蛋白質．
（2）人體攝入不足會引起多種疾病，補鋅可通過服用葡萄糖酸鋅（C12H22O14Zn）口服液，則葡萄糖酸鋅是由四種元素組成，其中屬于微量元素的是鋅（填名稱）．
（3）化石燃料是不可再生能源，可利用和開發(fā)的新能源有太陽能（填一種即可）．
（4）“綠色化學”的特點之一是在化工生產中盡可能實現(xiàn)“零排放”．用CO2和H2反應，只生成一種產物并且能實現(xiàn)“零排放”，該反應的基本類型為化合反應，反應生成物是下列中的C（填字母序號）．
A．C2H4O B．C2H4O2 C．CH2O2 D．C3H6O
（5）人呼吸產生的CO2若不能及時排出，滯留在血液中會使血液的pH變�。ㄌ睢安蛔儭�、“變大”或“變小”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列課外實驗中不涉及化學變化的是（　　）
A．用點燃蠟燭的方法制炭黑
B．用食醋除水壺中水垢
C．用活性炭除冰箱中的異味
D．用檸檬酸、小蘇打、白糖、涼開水自制汽水

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．如圖是初中化學中的三個小實驗，按要求完成下列各小題：

（1）實驗一：探究鐵生銹的條件時，按所設計的方案進行實驗，經過一周后，觀察到試管B中的鐵釘有明顯的銹蝕．通過實驗探究，你可以得出鐵生銹的條件是與氧氣、水同時接觸（或在潮濕的空氣中）．
（2）實驗二：探究質量守恒定律時，某實驗探究小組的同學按如圖所選用的藥品和稱量方法進行實驗，結果反應前后質量不守恒，分析問題的原因是反應生成的CO2氣體逸出燒杯，應該使反應在密閉容器中進行才可使實驗成功．
（3）實驗三：探究二氧化碳的性質時，將CO2通入紫色的石蕊試液中，觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅色，說明CO2的性質是能與水反應生成碳酸．

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