16.下列有關(guān)水或溶液的說法正確的是( 。
A.用直流電電解水,發(fā)現(xiàn)負(fù)極與正極上得到的氣體體積比約2:1
B.將FeCl3、蔗糖、汽油分別放入一定量的水中都能形成溶液
C.河水經(jīng)過沉降、過濾、活性炭吸附后得到的水是純凈物
D.溶液一定是均一、穩(wěn)定的液體

分析 A.根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象分析;
B.根據(jù)物質(zhì)的溶解性來分析;
C.根據(jù)水中含有可溶性物質(zhì)解答;
D.根據(jù)溶液的狀態(tài)來分析.

解答 解:A.用直流電電解水,發(fā)現(xiàn)負(fù)極(氫氣)與正極(氧氣)上得到的氣體體積比約為2:1,故正確;
B.汽油不溶于水,汽油放入水中不能形成溶液,故錯誤;
C.河水經(jīng)過沉降、過濾、活性炭吸附后得到的水是混合物,因為水中含有可溶性物質(zhì),不是純凈物,故錯誤;
D.溶液不一定是液態(tài)的,如有色的玻璃也屬于溶液,故錯誤.
故選A.

點評 本題主要考查了水和溶液的知識,難度不大,屬于課本中的基礎(chǔ)知識,根據(jù)已有的知識分析解答即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.鎂是一種重要金屬,請回答下列問題:
(1)鎂帶點燃之前進(jìn)行的操作是用砂紙打磨鎂帶;
(2)單質(zhì)鎂在空氣中燃燒的主要產(chǎn)物是白色的MgO(填化學(xué)式),同時還生成少量的氮化鎂,其中氮元素的化合價為-3價.氮化鎂可與水反應(yīng),生成難溶于水的白色沉淀(一種堿)和使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體.由此推斷:氮化鎂與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3↑.
(3)鎂粉在焰火、閃光粉、鞭炮中是不可缺少的原料.工業(yè)制造鎂粉時,鎂蒸汽需在某氣體中冷卻,下列可作為冷卻氣體的是②.
        ①空氣           ②氬氣           ③氮氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.銅與另一種金屬M的混合物(M可能是Al、Fe或Ag),在該混合物中加入足量的稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,則M不可能是銀,待反應(yīng)完成后過濾,得到銅和濾液,在濾液中加入鋅片,其表面有一層黑色物質(zhì),則M是鐵.取一定量的原混合物投入到一定量的AgNO3溶液中,充分反應(yīng)后,對反應(yīng)所得溶液和固體推斷正確的是AC.
A、溶液中一定有M的離子             B、固體中一定有Ag和Cu
C、固體中一定有Ag                   D、溶液中一定有Ag+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

4.某實驗小組的同學(xué)在探究物質(zhì)的性質(zhì)時做了如下三組實驗:

【觀察與記錄】實驗1、2中有明顯的實驗現(xiàn)象,實驗3未觀察到明顯的實驗現(xiàn)象,但小組同學(xué)認(rèn)為發(fā)生了反應(yīng),其反應(yīng)方程式為2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O,實驗結(jié)束后,小組同學(xué)把三只試管內(nèi)的液體物質(zhì)倒入同一個燒杯中,觀察到有氣體和沉淀生成,由此可以推斷實驗1試管中的溶質(zhì)為硝酸鈉和碳酸鈉,實驗2試管中的溶質(zhì)為氯化氫和氯化鋇.小組同學(xué)將燒杯中的物質(zhì)過濾,取濾液,向濾液中加入紫色石蕊試液,觀察到紫色石蕊試液變紅,他們要對濾液成分進(jìn)行探究.
【提出問題】濾液中含有哪些離子
【猜想與假設(shè)】
小靜認(rèn)為濾液中含有的離子為:Na+、NO3-、Cl-、H+
小東認(rèn)為濾液中含有的離子為:Na+、NO3-、Cl-、H+、Ba2+
你認(rèn)為濾液中含有的離子可能為Na+、NO3-、Cl-、H+、SO42-
【活動與探究】小東用試管取濾液,向濾液中加入過量碳酸鈉溶液,只觀察到有氣泡生成的現(xiàn)象,他得出自己猜想錯誤、小靜的猜想正確的結(jié)論.請你對小東的結(jié)論加以評價不正確;如果濾液中含有Na+、NO3-、Cl-、H+、SO42-等離子時,向濾液中加入過量碳酸鈉溶液,也是只觀察到有氣泡生成.小靜另取試管,向試管中加入氯化鋇溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,證明了自己的猜想是錯誤的.
【歸納與總結(jié)】通過上述探究活動可以得出:在確定濾液中離子時,反應(yīng)生成物質(zhì)的粒子一定存在;要確定可能存在的離子是否存在,需要加入適當(dāng)、適量的試劑并出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象才可以確定可能存在的離子一定存在.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.張家界地區(qū)近期雨水不斷,澧水河水渾濁,人們的生活用水必需經(jīng)過一系列凈化處
理才能使用,請你完成下列空白.
(1)自來水生產(chǎn)過程中,可用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì).
(2)生活中可用肥皂水來檢驗自來水是硬水還是軟水,常用煮沸的方法,既可降低水的硬度,又能殺菌消毒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.課外小組的同學(xué)設(shè)計用氫氧化鈉溶液來“捕捉”二氧化碳,其基本過程如下(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出).請回答下列有關(guān)問題:

(1)“捕捉室”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(2)整個過程中沒有涉及的基本化學(xué)反應(yīng)類型是置換反應(yīng);
(3)在整個“捕捉”過程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是氧化鈣、氫氧化鈉 (填名稱).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.長期暴露在空氣中的氫氧化鈉溶液會和二氧化碳反應(yīng),以下分析正確的是( 。
A.通過用pH試紙檢測出溶液的pH大于7,可以判斷溶液沒有變質(zhì)
B.加入少量稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,可以確定氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)
C.先滴加酚酞,溶液變紅,再加入過量的氯化鈣溶液,有白色沉淀生成,上層溶液仍然呈紅色,可以確定氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)
D.一定質(zhì)量的NaOH溶液,變質(zhì)前后分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng),變質(zhì)前消耗鹽酸的量小于變質(zhì)后消耗鹽酸的量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列實驗操作中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.下面是100g羊肉和100g雞肉能為人體提供的部分營養(yǎng)信息:
肉類蛋白質(zhì)/g脂肪/g熱量/千卡
羊肉11.128.8306
雞肉23.31.2104
根據(jù)上表提供的信息,建議肥胖人群選擇肉食時,最好選用雞肉(填“雞肉”或“羊肉”);
能夠為人體提供能量的營養(yǎng)素除了上表中的兩類外,還有一類是糖類.

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同步練習(xí)冊答案