A. | 工業(yè)用水應該循環(huán)利用 | B. | 生活污水直接排放不會造成水污染 | ||
C. | 噴灌、滴灌可以減少大量用水 | D. | 水被嚴重污染后會給人類帶來災難 |
分析 A、根據(jù)節(jié)約用水的方法解答;
B、根據(jù)生活污水是水體污染源之一解答;
C、從節(jié)約用水考慮;
D、根據(jù)水被嚴重污染后會給人類帶來災難解答;
解答 解:A、工業(yè)用水該循環(huán)利用,可以節(jié)約用水,故正確;
B、生活污水是水體污染源之一,直接排放會造成水污染,故錯誤;
C、農(nóng)業(yè)和園林澆灌用噴灌、滴灌可以減少大量用水,保護水資源,節(jié)約用水.故正確;
D、水被嚴重污染后,植物不能生長,人、動物不能飲用,會給人類帶來災難,故正確.
故選B.
點評 水是寶貴的自然資源,有了水才有生命,保護水資源,是我們不可推卸的責任.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | t1℃時三物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小為b>a=c | |
B. | a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時都有晶體析出 | |
C. | t2℃時,將50ga物質(zhì)加入到100g水中完全溶解形成飽和溶液 | |
D. | a中混有少量b時可采取降溫結(jié)晶的方法提純得到a |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣中含量最多的是氧氣,氧氣可支持燃燒 | |
B. | 臭氧(O3)屬于稀有氣體,主要分布在距地面10-50km的高空 | |
C. | 二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應,屬于空氣污染物 | |
D. | 工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
在2個大小相同的燒杯中,分別注入溫度相同的100mL水,再同時向燒杯中各加入一藥匙顆粒大小相同的硫酸銅晶體,用玻璃棒攪其中一個燒杯 | 在攪拌的情況下,硫酸銅晶體溶解得快(填“快”或“慢”) | 假設二 正確 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ②③ | D. | ② |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | +1 | C. | +2 | D. | +3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | A | B | C | D |
需區(qū)分的物質(zhì) | 白糖和食鹽 | 硬水和蒸餾水 | 碳酸鈉溶液和蒸餾水 | H2和CO2 |
方案一 | 聞氣味 | 品嘗 | 滴加稀鹽酸 | 通入石蕊試液中 |
方案二 | 溶于水 | 加肥皂水 | 看顏色 | 點燃 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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