10.物質(zhì)在溶解時(shí)速率會(huì)受到哪些因素的影響?以硫酸銅為例進(jìn)行如下探究:
【提出假設(shè)】假設(shè)一:溫度因素;溫度越高,硫酸銅晶體溶解速率越快;
假設(shè)二:攪拌因素;攪拌能加大硫酸銅晶體溶解速率;
假設(shè)三:顆粒大小因素;顆粒越小溶解速率越快.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證假設(shè)二:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
在2個(gè)大小相同的燒杯中,分別注入溫度相同的100mL水,再同時(shí)向燒杯中各加入一藥匙顆粒大小相同的硫酸銅晶體,用玻璃棒攪其中一個(gè)燒杯在攪拌的情況下,硫酸銅晶體溶解得快(填“快”或“慢”)假設(shè)二
正確
【反思評(píng)價(jià)】
(1)在上述因素中,能改變物質(zhì)溶解度的因素是溫度;
(2)用分子觀點(diǎn)解釋溫度的影響溫度升高分子運(yùn)動(dòng)速率增大;
(3)在本實(shí)驗(yàn)中攪拌能加快晶體溶解速度的原因攪拌能加快分子運(yùn)動(dòng)速率.

分析 【提出假設(shè)】根據(jù)顆粒大小會(huì)影響物質(zhì)溶解的速率進(jìn)行解答;
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】根據(jù)假設(shè)二是攪拌能加大硫酸銅晶體溶解速率進(jìn)行解答;
【反思評(píng)價(jià)】(1)根據(jù)溶解度只受溫度的影響進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)溫度升高分子運(yùn)動(dòng)速率增大進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)攪拌能加快分子運(yùn)動(dòng)速率進(jìn)行解答.

解答 解:【提出假設(shè)】顆粒大小會(huì)影響物質(zhì)溶解的速率,所以假設(shè)三是顆粒越小溶解速率越快;
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】假設(shè)二是攪拌能加大硫酸銅晶體溶解速率,所以實(shí)驗(yàn)方案是:

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
在2個(gè)大小相同的燒杯中,分別注入溫度相同的100mL水,再同時(shí)向燒杯中各加入一藥匙顆粒大小相同的硫酸銅晶體,用玻璃棒攪其中一個(gè)燒杯在攪伴的情況下,硫酸銅晶體溶解得快假設(shè)二正確
;
【反思評(píng)價(jià)】(1)溶解度只受溫度的影響,所以在上述因素中,能改變物質(zhì)溶解度的因素是溫度;
(2)溫度升高分子運(yùn)動(dòng)速率增大,所以溫度越高,硫酸銅晶體溶解速率越快;
(3)攪拌能加快分子運(yùn)動(dòng)速率,所以攪拌能加大硫酸銅晶體溶解速率.
故答案為:
假設(shè)三:顆粒越小溶解速率越快;
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
【反思評(píng)價(jià)】
(1)溫度;(2)溫度升高分子運(yùn)動(dòng)速率增大;(3)攪拌能加快分子運(yùn)動(dòng)速率.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了探究實(shí)驗(yàn)中變量的控制,同學(xué)們要從實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)條件入手,在完成對比實(shí)驗(yàn)時(shí)能有效的控制變量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分,已知其中可能含有Mg(OH)2、CuCl2、NH4NO3、(NH42SO4、CuO五種物質(zhì)中的兩種或多種.按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)).

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白:
(1)產(chǎn)生的氣體B的氣味為刺激性氣味.
(2)溶液G中,一定存在的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)CuSO4
(3)混合物A中,肯定存在的物質(zhì)是(寫化學(xué)式)NH4NO3
(4)寫出實(shí)驗(yàn)過程④中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中的1個(gè)化學(xué)方程式(只能寫1個(gè),多寫該空不得分:Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制氧氣屬于分解反應(yīng)
B.緩慢氧化一定會(huì)引起自燃
C.滅火方法之一是降低可燃物的著火點(diǎn)
D.有氧氣參加的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

18.錢江晚報(bào)報(bào)道浙江沿海地區(qū)“碘過量”.食物中碘過量易引起患甲狀腺疾病,眼球突出,脖子粗大,身體消瘦.因此呼吁大家再也不能吃加碘鹽了.某興趣小組就沿海地區(qū)甲狀腺疾病患者明顯增多的現(xiàn)象,開展了“沿海地區(qū)城鎮(zhèn)居民甲狀腺腫瘤流行病學(xué)調(diào)查”,提出“浙江沿海地區(qū)食鹽中是否有必要加碘值得關(guān)注”.

(1)如圖是上述調(diào)查得到的圖表之一,此圖表能夠反映出的信息是B;
A.該地區(qū)居民中患甲狀腺瘤的男性人數(shù)是女性的一半
B.該地區(qū)女性居民更容易患甲狀腺疾病
C.該地區(qū)居民中甲狀腺疾病患者明顯增多
D.該地區(qū)居民比其他地區(qū)居民更容易患甲狀腺疾病
(2)碘是合成甲狀腺激素的重要原料之一.加碘食鹽中的碘以碘酸鉀(KIO3)的形式存在,其中碘元素的化合價(jià)是+5;
A.+3         B.+5         C.+1          D.-1
(3)如表為某品牌食鹽的產(chǎn)品說明,其中“含碘量(35±15)mg/kg”符合國家食鹽含碘量的標(biāo)準(zhǔn).以含碘量35毫克/千克為標(biāo)準(zhǔn),食鹽廠家應(yīng)該在1千克食鹽中加入多少毫克碘酸鉀.
產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)GB5461-2000
配    料精制食鹽(NaCl)
碘酸鉀(KIO3
質(zhì)量等級(jí)一級(jí)
含 碘 量(35±15)mg/kg
食用方法待食品熟后加入碘鹽
儲(chǔ)藏方法密封保存、防潮防熱
分裝日期見封口
(4)“碘是一把雙刃劍”,碘過量也會(huì)引起甲狀腺疾。踔猩刻斓庠剡m宜攝入量約為0.15毫克,假設(shè)碘元素全部來自“加碘鹽”,你一天最多可以攝入含碘量為35毫克/千克的食鹽多少克. (結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.學(xué)習(xí)科學(xué)以后,我們對水有了更全面的認(rèn)識(shí).關(guān)于“水”回答下列問題:
(1)水是生命之源,人類的生產(chǎn)生活都離不開水.水是常用溶劑,配制下列溶液時(shí),以水為溶劑的是①③(填序號(hào)).
①生理鹽水          ②醫(yī)用碘酒          ③硫酸銅溶液
(2)將少量①菜油、②醋、③蔗糖、④胡椒粉、⑤味精、⑥面粉分別加入水中振蕩,其中形成懸濁液的是④⑥(填序號(hào)).
(3)烹煮西紅柿湯時(shí),為了解湯的鹽味是否適宜,只須取鍋中少量湯品嘗,這是因?yàn)槿芤壕哂蟹(wěn)定性和均一性.
(4)圖為水電解的過程示意圖,寫出所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,可知水分子是由水分子構(gòu)成的.

(5)將渾濁的河水用簡易凈水器進(jìn)行凈化,凈化后得到的物質(zhì)混合物(填“純凈物”或“混合物”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.從100毫升16℃時(shí)的硫酸銅飽和溶液中取出10毫升(溫度不變).下列關(guān)于  這10毫升硫酸銅溶液的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小B.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
C.溶質(zhì)是原溶液中溶質(zhì)的1/10D.仍是16℃時(shí)的飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.水是寶貴的資源.下列有關(guān)水的說法中,不正確的是( 。
A.工業(yè)用水應(yīng)該循環(huán)利用B.生活污水直接排放不會(huì)造成水污染
C.噴灌、滴灌可以減少大量用水D.水被嚴(yán)重污染后會(huì)給人類帶來災(zāi)難

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.過量的鐵粉放入含有ZnSO4的CuSO4溶液中,充分反應(yīng)過濾留在濾液中的物質(zhì)是( 。
A.Fe SO4B.Fe CuC.Cu SO4D.Fe SO4ZnSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.寫出下列變化的化學(xué)方程式:
(1)食品包裝袋里常用生石灰做干燥劑CaO+H2O═Ca(OH)2;
(2)疊氮化鈉(NaN3)受到撞擊時(shí)會(huì)迅速分解為兩種單質(zhì)2NaN3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$2Na+3N2↑.

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同步練習(xí)冊答案