化學(xué)不僅研究自然界既有的物質(zhì)，而且可以制造出自然界中沒(méi)有的物質(zhì)．下列物質(zhì)不是用化學(xué)方法制得的是（　　）
A、火藥B、染料C、石灰石D、陶瓷
考點(diǎn)：化學(xué)的用途
專題：化學(xué)與生活
分析：自然界中天然存在的物質(zhì)是指不用加工就有的物質(zhì)，而非天然存在的物質(zhì)是需要人工制取的，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
解答：解：火藥、燃料、陶瓷都是通過(guò)化學(xué)方法制得的，石灰石是天然存在的物質(zhì)，故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，了解天然存在的物質(zhì)與人工合成的物質(zhì)的區(qū)別即可正確解答本題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將盛滿NO2的大試管倒扣在盛水的水槽里，充分反應(yīng)，試管溶液的濃度為（　　）（假設(shè)試管內(nèi)的氣體沒(méi)有逸出）
A、0.036mol?L-1
B、0.045mol?L-1
C、0.033mol?L-1
D、0.018mol?L-1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）向盛有水的燒杯中加入少量品紅，靜置一段時(shí)間后，溶液逐漸變成紅色，此實(shí)驗(yàn)主要說(shuō)明分子的性質(zhì)是
 
．將所得溶液通過(guò)圖A的簡(jiǎn)易凈水器處理后，可得到無(wú)色溶液，由此說(shuō)明活性炭具有
 
性．
（2）利用圖B裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)，試管b中收集的氣體是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．請(qǐng)你填寫(xiě)有關(guān)空格．
（1）該實(shí)驗(yàn)中，紅磷需稍過(guò)量，目的是
 
．該物質(zhì)燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．
（2）紅磷燃燒的現(xiàn)象為
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于
1
5
，這可能是由哪一種原因引起的？
 

（5）由本實(shí)驗(yàn)還可以推測(cè)氮?dú)獾男再|(zhì)有
 
（任寫(xiě)一條即可）．
（6）若將紅磷換成碳粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？
 
（填能或否）理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有關(guān) CuO+H2 
  △  
.
 
Cu+H2O的反應(yīng)，說(shuō)法正確的是（　�。�
A、H2發(fā)生了還原反應(yīng)
B、H2具有還原性
C、反應(yīng)前后H元素的化合價(jià)沒(méi)有改變
D、反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、顏色、狀態(tài)
B、密度、硬度
C、溶點(diǎn)、沸點(diǎn)
D、還原性、可燃性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用圖1所示裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．
（1）盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)中看到
 
，同時(shí)水進(jìn)入
 
，約占
 
．
（3）如果實(shí)驗(yàn)步驟是：①先用止水夾夾緊橡皮管；②點(diǎn)燃燃燒匙里的紅磷；③將燃燒匙插入集氣瓶并塞上塞子，④燃燒完畢后，打開(kāi)止水夾．實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
1
5
，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
 
．
（4）某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中：
（1）除去粗鹽中混有的少量不溶性雜質(zhì)，下列操作正確的順序是（填序號(hào)）：
 
．
①過(guò)濾    ②溶解    ③蒸發(fā)
（2）過(guò)濾后所得的濾液仍然渾濁，你認(rèn)為原因可能是
 
；
 
．（任寫(xiě)兩種）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對(duì)人體健康影響更大，是造成灰霾現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)�，主要�?lái)源之一是化石燃料的燃燒．下列措施能減少PM2.5污染的是（　　）
A、鼓勵(lì)開(kāi)私家車出行
B、鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器
C、鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電
D、鼓勵(lì)用液化石油氣作燃料

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