7.向一定量的Fe,F(xiàn)eO,F(xiàn)e2O3,F(xiàn)e3O4 的混合物中加入100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的鹽酸,恰好使混合物完全溶解,放出標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體0.02克,(在溶液中,鐵先與FeCl3反應(yīng)再與HCl反應(yīng)).
(1)若用足量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的此混合物,能得到鐵的質(zhì)量為A;
A.2.8g  B.5.6g C.11.2g  D.無(wú)法計(jì)算
(2)若用足量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的此混合物,混合物減輕的質(zhì)量為多少克?

分析 (1)根據(jù)恰好使混合物完全溶解,說(shuō)明反應(yīng)后既沒(méi)有固體,也沒(méi)有鹽酸,放出標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體0.02克,說(shuō)明有0.56g的Fe與鹽酸反應(yīng),在溶液中,鐵先與FeCl3反應(yīng)再與HCl反應(yīng),說(shuō)明溶液中不存在Fe3+,即只有Fe2+,即Fe3+全部與Fe反應(yīng),根據(jù)元素守恒可知鐵元素的總質(zhì)量;
(2)根據(jù)氧元素會(huì)與鹽酸全部轉(zhuǎn)化成水,所以金屬氧化物減少的質(zhì)量就是氧元素的質(zhì)量.

解答 解:(1)根據(jù)題意,在溶液中,鐵先與FeCl3反應(yīng)再與HCl反應(yīng),可判斷原混合物恰好溶于100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的鹽酸且反應(yīng)后的溶液中無(wú)Fe3+存在,因此Fe元素在溶液中只以FeCl2的形式存在,溶液中氯離子與亞鐵離子的個(gè)數(shù)比為2:1,
設(shè)鐵的質(zhì)量為x,
Fe------FeCl2-----2HCl
56                 73
 x               100g×3.65%
   $\frac{56}{x}$=$\frac{73}{100g×3.65%}$
   x=2.8g
故選:A;
(2)設(shè)減輕的質(zhì)量為y
   O------H2O-------2HCl    
   16                 73
    y                100g×3.65%
    $\frac{16}{y}$=$\frac{73}{100g×3.65%}$
     y=0.8g
故答案為:(1)A;
(2)0.8g.

點(diǎn)評(píng) 解答此題應(yīng)抓著原混合物恰好溶于100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的鹽酸,且反應(yīng)后的溶液中無(wú)Fe3+存在,即Fe元素只以FeCl2的形式存在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.請(qǐng)結(jié)合圖回答問(wèn)題:

(1)標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱:①:鐵架臺(tái),②:長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2,氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先從水中取出導(dǎo)管(填“從水中取出導(dǎo)管”或“熄滅酒精燈”).
(3)實(shí)驗(yàn)室可用(NH42SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應(yīng)選擇發(fā)生裝置為::A(選填序號(hào)).
(4)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置C(選填序號(hào))可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改
為F,其優(yōu)點(diǎn)是:可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止.
①為了得到純凈、干燥的CO2氣體,圖G除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是C(填選項(xiàng)).
A.a(chǎn)→b→c→d
B.b→a→c→d
C.c→d→a→b
D.d→c→b→a
用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和碳酸氫鈉溶液的作用:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
②寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列選項(xiàng)中有兩種物質(zhì),它們的化學(xué)式和所屬的物質(zhì)類別都正確的一組是( 。
物質(zhì)1物質(zhì)2
選項(xiàng)名稱化學(xué)式物質(zhì)類別名稱化學(xué)式物質(zhì)類別
A氫氣H非金屬單質(zhì)氧化鐵Fe3O4金屬氧化物
B硫酸鉀K2SO4五氧化二磷P2O5金屬氧化物
CHG金屬單質(zhì)氫氧化鎂Mg(OH)2
D碳酸氫鈉NaHCO3硝酸HNO3
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.實(shí)驗(yàn)室有大理石、高錳酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸、木塊、火柴、棉花及以下儀器如圖1:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)利用上述儀器和藥品可制取的氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;寫出A中反應(yīng)的現(xiàn)象大理石表面產(chǎn)生氣泡;
(2)圖2是小麗同學(xué)繪制的制取裝置圖,請(qǐng)你幫她補(bǔ)充完整;
(3)若補(bǔ)充一種儀器試管(填名稱),還可制取另外一種氣體,此儀器在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的用途是做少量試劑的反應(yīng)器.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.日常生活中的許多做法都蘊(yùn)含化學(xué)知識(shí)的運(yùn)用,下列做法不科學(xué)的是( 。
A.低溫冷藏有利于減緩食品變質(zhì)
B.食用堿可消除面粉發(fā)酵產(chǎn)生的酸味
C.蔬菜類食品燜熟,營(yíng)養(yǎng)更豐富
D.保鮮膜可保持水果水分,隔絕空氣,延長(zhǎng)保質(zhì)期

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.某品牌保健品“21金維他”中含有各種維生素和鐵、鉀、鈣、鋅等多種成分,這里的鐵、鉀、鈣是指( 。
A.單質(zhì)B.元素C.分子D.原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法來(lái)得到燒堿溶液,再經(jīng)過(guò)濃縮、蒸發(fā)等步驟制造同體燒堿.已知:在化工生產(chǎn)中,原料往往不能全部轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品.
(1)現(xiàn)要分析一種在倉(cāng)庫(kù)里存放較長(zhǎng)時(shí)問(wèn)的同體燒堿樣品.請(qǐng)猜測(cè)一下,該燒堿樣品中可能含有哪些雜質(zhì)?
(2)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,來(lái)證實(shí)你的猜測(cè)是正確的,寫出簡(jiǎn)要的操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論.(提示:硝酸銀與氧氧化鈉、碳酸鈉都能反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示:
(1)10℃時(shí),甲的溶解度比乙的溶解度小 (填“大”或“小”);
(2)40℃時(shí),在lO0g水中加入80g甲的固體,充分?jǐn)嚢韬笏萌芤簽轱柡?nbsp;(填“飽和”或“不飽和”)的溶液,且溶液的質(zhì)量為160 g;
(3)50℃某溶液,所溶解的甲和乙物質(zhì)都已飽和.把該溶液冷卻至10℃,有晶體析出,經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)析出的晶體中乙的含量較少,其主要原因是③ (填編號(hào)).
①50℃時(shí),甲的溶解度更大
②10℃時(shí),乙的溶解度更大
③甲的溶解度受溫度變化的影響比乙大
(4)現(xiàn)在有含少量乙的甲樣品,欲將甲提純,則可采取的方法是降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.實(shí)驗(yàn)室有一瓶未知濃度的CaCl2溶液,某同學(xué)取出87g該溶液于燒杯中,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的Na2CO3溶液,反應(yīng)過(guò)程中生成沉淀的質(zhì)量與所用Na2CO3溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.
請(qǐng)計(jì)算:
(1)當(dāng)Na2CO3溶液加到40g,兩者完全反應(yīng).
(2)完全反應(yīng)時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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