請根據(jù)化學事實寫出化學方程式,并簡要回答相關問題.
 化學事實化學方程式 簡答 
 現(xiàn)代新農(nóng)村常用沼氣(主要成份是甲烷)燃燒獲取熱量
 
 
甲烷中碳元素的化合價為
 
價 
 鎂條在氧氣中燃燒
 
 
反應生成
 
色固體 
 用過氧化氫溶液制氧氣
 
 
為加快反應的速率可采取的措施是
 
 
考點:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,催化劑的特點與催化作用,有關元素化合價的計算
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.
解答:解:沼氣的主要成份是甲烷,在點燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O.氫元素顯+1價,設碳元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:x+(+1)×4=0,則x=-4價.
鎂條在氧氣中燃燒生成氧化鎂,反應的化學方程式為:2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO;反應后生成一種白色固體.
過氧化氫常溫下分解生成水和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O2═2H2O+O2↑;為加快反應的速率可采取加入二氧化錳作催化劑.
故答案為:
化學事實化學方程式 簡答 
 現(xiàn)代新農(nóng)村常用沼氣(主要成份是甲烷)燃燒獲取熱量CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2
甲烷中碳元素的化合價為-4價 
 鎂條在氧氣中燃燒2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO 
反應生成
白色固體 
 用過氧化氫溶液制氧氣2H2O2═2H2O+O2↑ 為加快反應的速率可采取的措施是
加入二氧化錳作催化劑 
點評:本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
練習冊系列答案
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在8g鎂銅合金中加入一定質(zhì)量的稀H2SO4,恰好完全反應后,過濾得到濾液120g其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%,求:
(1)8g合金中銅的質(zhì)量分數(shù)?
(2)共產(chǎn)生氫氣多少克?
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將鐵粉和銅粉的混合物20g放入裝有100g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應,稱得燒杯內(nèi)所有剩余物質(zhì)質(zhì)量為119.6g.求:(1)原混合物中銅粉質(zhì)量為多少?
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用化學名稱或符號填表
名稱燒堿天然氣(3)
 
(4)
 
3個鎂離子
化學式(1)
 
(2)
 
2HN2O3(5)
 

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人體是由很多化學元素組成的.有11種元素在人體內(nèi)含量很高,稱為宏量元素;有些元素含量甚微,稱為微量元素;有些元素對人體有毒.下列不屬于人體宏量元素的是( 。
A、碳B、鉛C、鈣D、氫

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二氧化碳與澄清石灰水反應的化學方程式為
 
,因為生成了碳酸鈣沉淀,所以看到的現(xiàn)象是
 

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據(jù)報道,科學家不久前制得一種新型的分子O4,下列有關O4的說法錯誤的是(  )
A、它和O2都是由氧元素組成的
B、它的一個分子是由兩個O2分子構成的
C、它的化學性質(zhì)與氧氣不同
D、一個O4分子由四個氧原子構成

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A至J都是初中化學中的常見物質(zhì),其中D、E對維持自然界中生命活動至關重要,A、B為黑色固體,C是紅色金屬單質(zhì),H為氣體.它們的相互轉化關系如圖所示:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式;B
 
,D
 
;I
 
;J
 

(2)寫出下列反應的化學方程式:
 
;⑤
 

(3)反應①③④⑤中屬于置換反應的為
 
(填序號).

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下列事實說明了氧氣的哪些性質(zhì)?
(1)將帶火星的木條伸入氧氣的集氣瓶中,立即產(chǎn)生火焰,說明氧氣
 
;
(2)登山運動員在攀登高山時常帶氧氣袋,由此說明高山地區(qū)氧氣
 
(填“稀”或“濃”),推論氧氣的密度比空氣
 
(填“大”或“小”)
(3)水生動植物也能在水中進行呼吸作用,這說明氧氣
 

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