請(qǐng)根據(jù)化學(xué)事實(shí)寫出化學(xué)方程式,并簡要回答相關(guān)問題.
 化學(xué)事實(shí)化學(xué)方程式 簡答 
 現(xiàn)代新農(nóng)村常用沼氣(主要成份是甲烷)燃燒獲取熱量
 
 
甲烷中碳元素的化合價(jià)為
 
價(jià) 
 鎂條在氧氣中燃燒
 
 
反應(yīng)生成
 
色固體 
 用過氧化氫溶液制氧氣
 
 
為加快反應(yīng)的速率可采取的措施是
 
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,催化劑的特點(diǎn)與催化作用,有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:沼氣的主要成份是甲烷,在點(diǎn)燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O.氫元素顯+1價(jià),設(shè)碳元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(+1)×4=0,則x=-4價(jià).
鎂條在氧氣中燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO;反應(yīng)后生成一種白色固體.
過氧化氫常溫下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2═2H2O+O2↑;為加快反應(yīng)的速率可采取加入二氧化錳作催化劑.
故答案為:
化學(xué)事實(shí)化學(xué)方程式 簡答 
 現(xiàn)代新農(nóng)村常用沼氣(主要成份是甲烷)燃燒獲取熱量CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2
甲烷中碳元素的化合價(jià)為-4價(jià) 
 鎂條在氧氣中燃燒2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO 
反應(yīng)生成
白色固體 
 用過氧化氫溶液制氧氣2H2O2═2H2O+O2↑ 為加快反應(yīng)的速率可采取的措施是
加入二氧化錳作催化劑 
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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在8g鎂銅合金中加入一定質(zhì)量的稀H2SO4,恰好完全反應(yīng)后,過濾得到濾液120g其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,求:
(1)8g合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(2)共產(chǎn)生氫氣多少克?
(3)加入稀H2SO4溶液的質(zhì)量?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將鐵粉和銅粉的混合物20g放入裝有100g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),稱得燒杯內(nèi)所有剩余物質(zhì)質(zhì)量為119.6g.求:(1)原混合物中銅粉質(zhì)量為多少?
(2)該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(3)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)名稱或符號(hào)填表
名稱燒堿天然氣(3)
 
(4)
 
3個(gè)鎂離子
化學(xué)式(1)
 
(2)
 
2HN2O3(5)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人體是由很多化學(xué)元素組成的.有11種元素在人體內(nèi)含量很高,稱為宏量元素;有些元素含量甚微,稱為微量元素;有些元素對(duì)人體有毒.下列不屬于人體宏量元素的是(  )
A、碳B、鉛C、鈣D、氫

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二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,因?yàn)樯闪颂妓徕}沉淀,所以看到的現(xiàn)象是
 

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據(jù)報(bào)道,科學(xué)家不久前制得一種新型的分子O4,下列有關(guān)O4的說法錯(cuò)誤的是( 。
A、它和O2都是由氧元素組成的
B、它的一個(gè)分子是由兩個(gè)O2分子構(gòu)成的
C、它的化學(xué)性質(zhì)與氧氣不同
D、一個(gè)O4分子由四個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A至J都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中D、E對(duì)維持自然界中生命活動(dòng)至關(guān)重要,A、B為黑色固體,C是紅色金屬單質(zhì),H為氣體.它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式;B
 
,D
 
;I
 
;J
 

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;⑤
 

(3)反應(yīng)①③④⑤中屬于置換反應(yīng)的為
 
(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實(shí)說明了氧氣的哪些性質(zhì)?
(1)將帶火星的木條伸入氧氣的集氣瓶中,立即產(chǎn)生火焰,說明氧氣
 

(2)登山運(yùn)動(dòng)員在攀登高山時(shí)常帶氧氣袋,由此說明高山地區(qū)氧氣
 
(填“稀”或“濃”),推論氧氣的密度比空氣
 
(填“大”或“小”)
(3)水生動(dòng)植物也能在水中進(jìn)行呼吸作用,這說明氧氣
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案