物質(zhì)分類是化學(xué)知識(shí)的重要內(nèi)容，下列各組物質(zhì)中：
①潔凈的食鹽水   ②液氧   ③鐵粉   ④冰水混合物   ⑤氯酸鉀   ⑥四氧化三鐵
屬于單質(zhì)的是（填序號(hào)，下同）
 
，屬于化合物的是
 
，屬于氧化物的是
 
屬于純凈物的是
 
．
考點(diǎn)：單質(zhì)和化合物的判別,從組成上識(shí)別氧化物,純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物；
由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)；由不同種元素組成的純凈物是化合物；在由兩種元素組成的化合物中，其中一種是氧元素的是氧化物；根據(jù)以上概念進(jìn)行分析判斷．
解答：解：液氧、鐵粉等物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，均屬于單質(zhì)；
冰水混合物、氯酸鉀、四氧化三鐵等物質(zhì)都是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物；
其中冰水混合物、四氧化三鐵都是由兩種元素組成且有一種元素是氧元素，屬于氧化物；
潔凈的食鹽水是氯化鈉的水溶液，含有水和氯化鈉物質(zhì)，屬于混合物，其它物質(zhì)都是有一種物質(zhì)組成的純凈物．
故答案為：②③；④⑤⑥；④⑥；②③④⑤⑥．
點(diǎn)評(píng)：本題考查混合物、單質(zhì)、化合物、氧化物的判別，了解常見(jiàn)物質(zhì)的組成、抓住各概念的特征進(jìn)行分析判斷是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有化學(xué)反應(yīng)A+B═C，若將a g A和b g B在適當(dāng)條件下充分反應(yīng)后，分析得知，剩余物為一混合物，則生成C的質(zhì)量（　　）
A、等于（a+b）g
B、大于（a+b）g
C、不大于（a+b）g
D、小于（a+b）g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

研究常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)，并閱讀小資料，回答下列問(wèn)題．

（1）圖1集氣瓶中加入液體的作用是
 
；
（2）圖2集氣瓶中加入的液體可能是
 
，其目的為
 
；
（3）圖1和圖2實(shí)驗(yàn)中涉及反應(yīng)的共同點(diǎn)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)．據(jù)圖回答：
（1）P點(diǎn)的含義是
 
．
（2）t2℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液?jiǎn)幔?div id="p9rn1pp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（填寫(xiě)“能”或“不能”）．
（3）t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是
 
．
（4）將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A．、B、C、D、E、F、G都是初中化學(xué)學(xué)過(guò)的物質(zhì)．其中A為固體單質(zhì)．他們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物已省去）

（1）寫(xiě)出D→G的化學(xué)方程式
 
．
（2）寫(xiě)出B→C的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

V毫升水和V毫升酒精混合后得到的液體體積（填“等于”“小于”“大于”）
 
2V毫升，這一現(xiàn)象說(shuō)明了
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2011年國(guó)際化學(xué)年彰顯化學(xué)對(duì)于知識(shí)進(jìn)步、環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要貢獻(xiàn)．
（1）俗話說(shuō)“酒香不怕巷子深”說(shuō)明分子
 
．
（2）1926年，我國(guó)化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了聯(lián)合制堿法．“聯(lián)合制堿法”中“堿”指的是（寫(xiě)化學(xué)式）
 
．
（3）西漢《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中記載：“曾青得鐵則化為銅．”請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)符合此法制銅的化學(xué)方程式
 
，屬于
 
反應(yīng)．（選填“分解反應(yīng)”、“化合反應(yīng)”、“置換反應(yīng)”、“復(fù)分解反應(yīng)”中合適的一項(xiàng)）
（4）低碳既是一種生活方式，更是一種生活責(zé)任．下列不符合低碳理念的是
 
．（填序號(hào)）
①改造能源結(jié)構(gòu)，發(fā)展新能源   ②優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光③大力發(fā)展火力發(fā)電，滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的需求．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一包白色固體，可能是NaOH、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4、CuSO4中的一種或幾種組成，為確定其成分，興趣組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（提示：Na2CO3溶液呈堿性）：

（1）從以上實(shí)驗(yàn)可知，該白色固體一定含有
 
，一定不含
 
，可能含
 
．產(chǎn)生白色沉淀A的化學(xué)方程式為
 
，白色固體A加入過(guò)量HNO3反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

（2）為確定可能含有物質(zhì)的存在，該興趣組同學(xué)取無(wú)色溶液A，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
                      實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
取少量無(wú)色溶液A，加入過(guò)量
 
溶液，再取反應(yīng)后上層澄清液，加入無(wú)色酚酞溶液．		 有白色沉淀產(chǎn)生，無(wú)色酚酞試液變紅． 無(wú)色溶液A中含有
 
，
原白色固體還含有
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

H、C、O、Ca、Cl四種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出一個(gè)符合要求的物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）能用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的是
 
、
 
．
（2）可樂(lè)中含有的酸性物質(zhì)是
 
．
（3）能結(jié)合血紅蛋白使人中毒的是
 
．
（4）能用于人工降雨的是
 
．

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