小明常幫媽媽洗碗,可如何算刷洗干凈呢,我們學(xué)完化學(xué)之后就知道了,請(qǐng)你告訴小明怎樣碗才算干凈了?
考點(diǎn):乳化現(xiàn)象與乳化作用
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:從玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志去分析解答.
解答:解:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中我們知道:玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是:洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下時(shí),表明儀器已洗干凈;洗碗時(shí)可以參考這個(gè)洗凈的標(biāo)志;故答案為:洗過(guò)的碗內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下時(shí),表明碗已洗干凈.
點(diǎn)評(píng):生活處處有化學(xué),學(xué)會(huì)用化學(xué)知識(shí)解決實(shí)際的問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用10g10%的硫酸和10g10%的氫氧化鈉溶液混合后,向混合溶液中加入下列物質(zhì),能發(fā)生反應(yīng)的是( 。
①CuSO4      ②BaCl2      ③MgSO4       ④FeCl3
A、②B、①②
C、①②③④D、①②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)學(xué)了質(zhì)量守恒定律后,自己查資料得知鐵粉和稀硫酸(H2SO4)在常溫下可反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,于是他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),探究物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生了改變?請(qǐng)你和小明按下面的過(guò)程一起探究:
(1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化后,總質(zhì)量
 
(填“變”或“不變”).
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:按你的假設(shè)小明設(shè)計(jì)了如圖裝置的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)進(jìn)行
時(shí)把氣球中的鐵粉倒入稀硫酸中,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
.反應(yīng)后,你認(rèn)為天平最終能平衡嗎 (填“能”或“不能”)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

回答下列關(guān)于水的問(wèn)題問(wèn)題
(1)做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),在集氣瓶底部加少量水的目的是
 

(2)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中,在集氣瓶底部加少量水的目的是
 

(3)自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的一項(xiàng)操作是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用130g鋅和足量的稀硫酸反應(yīng),可生成多少克氫氣?這些氫氣的體積為多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣的密度為0.089g/L)(反應(yīng)方程式:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)小紅在稱量3.6g氯化鈉時(shí),稱量后才發(fā)現(xiàn)砝碼與藥品放反了(1g以下用游碼),則小紅實(shí)際上稱到的氯化鈉質(zhì)量為
 
g,
(2)小龍用量筒量取水的體積時(shí),他開(kāi)始平視刻度,量取了水的體積30mL,倒出一部分水后,他俯視刻度讀出水的體積為22mL,則他實(shí)際量取的水的體積為
 
mL.
A、大于8mL    B、小于8mL     C、等于8mL          D、無(wú)法確定.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

截止2011年7月28日,全國(guó)家電“以舊換新”活動(dòng)已回收舊家電6211.3萬(wàn)臺(tái),可回收廢舊鋼鐵,廢舊有色金屬等各種再生資源200多萬(wàn)噸.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)實(shí)施這種政策目的是
 
;
(2)請(qǐng)寫(xiě)出符合這一主題的另一種做法
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小紅有一個(gè)溫馨的家.前幾天她家里的花葉子有些發(fā)黃,媽媽給花施加了一些碳酸氫銨(NH4HCO3),今天她驚喜地發(fā)現(xiàn)花葉子變得濃綠,這是因?yàn)樘妓釟滗@是一種氮肥.爸爸給家里換了一臺(tái)節(jié)能天然氣熱水器,天然氣的主要成分甲烷燃燒的化學(xué)方程式為
 
. 小紅在做好飯后,迅速關(guān)閉天然氣開(kāi)關(guān),火焰熄滅,該滅火的原理是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)式或化學(xué)符號(hào)填空:
(1)高原上缺氧中的“氧”
 

(2)海產(chǎn)品含鋅中的“鋅”
 
 
(3)2個(gè)硫酸根離子
 

(4)食鹽水中的溶質(zhì)
 

(5)硬水含鈣離子中的“鈣離子”
 

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