把下列符合題意要求的物質(zhì)名稱寫在橫線上:二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、氧化鋁、稀有氣體、水、氮?dú)、過氧化氫溶液.
(1)通常用作保護(hù)氣和通電時發(fā)出有色光的是
 
; 
(2)白色固體物質(zhì)有
 
;
(3)能供呼吸,支持燃燒的物質(zhì)有
 
;
(4)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是
 
;
(5)有刺激性氣味且對空氣構(gòu)成污染的氣體是
 

(6)酥脆的餅干在空氣中放置一段時間會變軟
 

(7)空氣是制氮肥的原料
 
考點(diǎn):常見氣體的用途,空氣的污染及其危害,化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)題目的要求可知是根據(jù)各個物質(zhì)的特性選擇相應(yīng)的物質(zhì).所以要熟悉課本中各種物質(zhì)的性質(zhì).
解答: 解:(1)稀有氣體,化學(xué)性質(zhì)極不活潑,能作保護(hù)氣,通電時能發(fā)出有色光,能做電光源.
(2)白色固體物質(zhì)有五氧化二磷;
(3)氧氣能供給呼吸,且有助燃性,所以能供呼吸,支持燃燒的物質(zhì)是氧氣.
(4)二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故能使澄清的石灰水變渾濁;光合作用是指植物利用光能,通過葉綠體,把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物,同時釋放氧氣的過程,故二氧化碳可作光合作用的原料.
(5)在上述物質(zhì)中,二氧化碳、二氧化硫、氧氣、稀有氣體是氣體,除二氧化硫外都無氣味,且二氧化硫有毒,會污染空氣.
(6)酥脆的餅干在空氣中放置一段時間會變軟是因?yàn)樗魵獾挠绊懀?br />(7)空氣中含有氮?dú),氮(dú)馐侵频实脑希?br />故答案為:
(1)稀有氣體;(2)五氧化二磷;(3)氧氣;(4)二氧化碳;(5)二氧化硫;(6)水;(7)氮?dú)猓?
點(diǎn)評:本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)、用途,掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、變化規(guī)律、用途是解題的必要條件.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用化學(xué)符號填空:
(1)為防止膨化食品易碎和延長保質(zhì)期而充入包裝
 

(2)可支持燃燒的氣體
 

(3)引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w
 

(4)能使松脆的餅干放在空氣中幾天就變軟的氣體
 

(5)有刺激性氣味的氣體是
 

(6)實(shí)驗(yàn)室可用液體制取氧氣,該液體是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列溶液中,能使酚酞試液變紅的是( 。
A、氫氧化鈉溶液B、稀硫酸
C、稀鹽酸D、醋酸溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖:

請回答:
(1)寫出指定儀器的名稱:A
 
,C
 

(2)實(shí)驗(yàn)室里若要組裝一套制取二氧化碳的發(fā)生和收集裝置,可選擇圖中的
 
(填字母);請寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于CO2和CO不同點(diǎn)的比較錯誤的是(  )
A、性質(zhì):CO2能溶于水,也能和水發(fā)生反應(yīng);CO難溶于水,但能燃燒
B、危害:CO2會造成溫室效應(yīng);CO易于血紅蛋白結(jié)合引起中毒
C、用途:CO2可用于光合作用、滅火等;CO可作氣體燃料,還可用于人工降雨
D、組成:一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是(  )
A、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光
B、硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
C、鐵絲在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵
D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)探測衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)分析,火星大氣中95%是二氧化碳,其余為少量的氮?dú)、氫氣,還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù).根據(jù)以上信息.某同學(xué)作出如下推斷:
①火星大氣是混合物  ②火星大氣與地球大氣成分相似   ③火星上溫室效應(yīng)顯著    ④火星環(huán)境適宜人類生存.你認(rèn)為正確的是( 。
A、①③B、②③C、②③④D、①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去氫氧化鈉中的碳酸鈉雜質(zhì),應(yīng)選用的試劑是
 
,操作順序是
 

A.過濾  B.加水溶解 C.蒸發(fā)   D.加適量的試劑至不再產(chǎn)生沉淀為止.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列鑒別物質(zhì)的方法中,不正確的是( 。
A、用肥皂水鑒別硬水和軟水
B、用帶火星的木條鑒別氧氣和氮?dú)?/span>
C、用燃著的木條鑒別氫氣和一氧化碳
D、用紫色石蕊溶液鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液

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同步練習(xí)冊答案