12.如圖所示為實驗室常用的實驗裝置:

據(jù)此回答下列問題:
(1)請寫出帶標(biāo)號的化學(xué)儀器名稱:①長頸漏斗;②集氣瓶.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是A(填字母序號,下同),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,收集干燥的氧氣所選用的裝置是D,
其檢驗氧氣已經(jīng)收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則氧氣已滿.
(3)裝置AE組合制取氧氣的實驗過程中,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了的原因可能是:試管口未放棉花,實驗后,應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈的原因是:防止水倒流進試管內(nèi)使試管炸裂,最終發(fā)現(xiàn)收集氧氣不純的原因可能是:未等導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出時就收集.
(4)裝置F還可以用來測量生成的二氧化碳?xì)怏w的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水,植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果沒有(填“有”或“沒有”)明顯影響.)

分析 (1)根據(jù)常見儀器的名稱進行分析;
(2)根據(jù)實驗室中用高錳酸鉀制取氣體反應(yīng)物生、成物及反應(yīng)條件寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置,排空氣法收集的氣體更純凈,檢驗氧氣已經(jīng)收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明已收集滿;
(3)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的注意事項解答;
(4)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)能溶于水進行解答.

解答 解:(1)①是長頸漏斗,②是集氣瓶;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時屬于加熱固體制取氣體,所選用的發(fā)生裝置是A;高錳酸鉀在加熱的條件下可以分解產(chǎn)生二氧化錳、錳酸鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,可以用向上排空氣法和排水法收集,但向上排空氣法收集的氧氣更干燥;檢驗氧氣已經(jīng)收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明已收集滿;
(3)溶液變紅可能是試管口未放棉花,高錳酸鉀進入水中;實驗后,應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈的原因是防止水倒流進試管內(nèi)使試管炸裂;未等導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出時就收集,會導(dǎo)致收集氧氣不純.
(4)要測量二氧化碳的體積只能用排水法,用量筒測量水的體積從而測二氧化碳的體積;二氧化碳能溶于水,所以要在水的上方放一層植物油.植物油上方原有的空氣不會溶解在水中,所以油上方的空氣對實驗結(jié)果沒有影響.
故填:(1)長頸漏斗;集氣瓶;(2)A;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;D;將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則氧氣已滿;(3)試管口未放棉花;防止水倒流進試管內(nèi)使試管炸裂;未等導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出時就收集;(4)防止二氧化碳溶于水;沒有.

點評 本題主要考查儀器的名稱、化學(xué)方程式的書寫,實驗裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖裝置不能用作證明質(zhì)量守恒定律實驗的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.某同學(xué)寫的O2化學(xué)性質(zhì)的方程式中,正確的是( 。
A.O2+S═SO2B.O2+2Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO
C.3O2+4Fe$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3D.O2+2H2$\frac{\underline{\;燃燒\;}}{\;}$2H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.用化學(xué)方程式說明問題
(1)用鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O銹蝕的鐵制品不能久放是由于鐵銹疏松多孔,容易吸收水蒸氣和氧氣,從而促進鐵制品進一步銹蝕
(2)氫氧化鈉固體必須密封保存理由之一2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
(3)人體胃酸過多,可用氫氧化鋁治療,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.在加熱氯酸鉀時,未加二氧化錳會造成( 。
A.放出氧氣總量減少B.無氧氣放出
C.放出氧氣速率慢D.放出氧氣的速率慢且量少

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.科技推動著奧林匹克運動的發(fā)展,在奧運會中化學(xué)的表現(xiàn)十分突出.

(1)“鳥巢”的建造中使用了大量的鋼鐵.生產(chǎn)這些鋼鐵時要在高溫條件下將Fe2O3用一氧化碳還原成鐵,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)“水立方”的膜結(jié)構(gòu)是由化學(xué)合成材料ETFT制成的,化學(xué)式是(C2H2F2n,則其相對分子質(zhì)量的計算式是(12×2+1×2+19×2)×n.
(3)撐桿跳高使用的玻璃纖維桿,其主要成分是SiO2、Al2O3等,在物質(zhì)分類中它們屬于BC(填序號).A.單質(zhì)       B.化合物       C.氧化物
(4)采集奧林匹克圣火的唯一方式,是在奧林匹克的赫拉神廟前通過太陽光集中在凹面鏡的中央,引燃圣火.此過程中最關(guān)鍵的燃燒條件是溫度達到著火點.
(5)奧運會需要大量的能量.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時,伴隨著能量的變化,通常表現(xiàn)為熱量的變化.太陽能、核能、風(fēng)能潮汐能等新能源的廣泛開發(fā)利用還有待于研究.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.小軍從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液,和同學(xué)們一起測定.他們從瓶中取出該溶液共50g,加入適量二氧化錳,生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示:則該溶液中所含雙氧水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.我國在1993年研制成功一種由質(zhì)子數(shù)為8,相對原子質(zhì)量為18的氧原子構(gòu)成的雙原子分子,下列說法正確的是(  )
A.這種原子的核外不一定有8個電子
B.這種原子和氫原子構(gòu)成的水分子的相對分子質(zhì)量為18
C.這種氣體分子的相對分子質(zhì)量為32
D.這種氧原子與相對原子質(zhì)量為16的氧原子同為一種元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列說法正確的是( 。
A.氯化鈉、燒堿、鹽酸都屬于化合物
B.同種溶質(zhì)的飽和溶液的濃度不一定比它的不飽和溶液的濃度大
C.將a g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w的NaCl溶液蒸發(fā)0.5a g水,則剩余溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定為2w
D.水銀溫度計里的水銀熱脹冷縮,是由于分子大小隨溫度改變而改變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案