下面有關(guān)材料說(shuō)法正確的是( 。
A、陶瓷、玻璃鋼、橡膠都是常見的復(fù)合材料
B、合金、合成纖維都是有機(jī)合成材料
C、合成材料的大量使用給人類帶來(lái)了嚴(yán)重污染,所以要禁止生產(chǎn)和使用
D、開發(fā)使用可降解塑料能有效解決“白色污染”問題
考點(diǎn):復(fù)合材料、納米材料,白色污染與防治,合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響
專題:化學(xué)與生活
分析:A、是由兩種或兩種以上不同性質(zhì)的材料,通過(guò)物理或化學(xué)的方法,在宏觀上組成具有新性能的材料.各種材料在性能上互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng),使復(fù)合材料的綜合性能優(yōu)于原組成材料而滿足各種不同的要求.
B、合金屬于金屬材料;
C、合成材料的大量使用給人類帶來(lái)了嚴(yán)重污染,要合理使用,
D、用可降解塑料能有效解決“白色污染”問題.
解答:解:A、玻璃鋼、陶瓷是常見的復(fù)合材料,但橡膠不是,故錯(cuò)誤;
B、合金屬于金屬材料,合成纖維是有機(jī)合成材料.錯(cuò)誤;
C、合成材料的大量使用給人類帶來(lái)了嚴(yán)重污染,要合理使用,不能禁止生產(chǎn)和使用,故錯(cuò)誤;
D、使用可降解塑料能有效解決“白色污染”問題,故D正確,
故選D.
點(diǎn)評(píng):解答本題要掌握材料的分類方法和物質(zhì)的性質(zhì)等方面的內(nèi)容,只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有“山城水都”之稱的梧州,三江匯合,水資源豐富.下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是(  )
A、水是最常用的溶劑
B、梧州市水資源豐富,不需節(jié)約用水
C、河水屬于純凈物
D、水由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
稀釋濃硫酸
B、
點(diǎn)燃酒精燈
C、
檢查裝置氣密性
D、
傾倒液體藥品

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、脂肪是維持生命活動(dòng)的備用能源,人應(yīng)該攝入油脂
B、纖維素不能被人體消化,人不應(yīng)該食用富含纖維素的水果
C、甲醛會(huì)破壞細(xì)菌的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),可用甲醛溶液來(lái)保鮮海產(chǎn)品
D、霉變花生中的黃曲霉毒素會(huì)危害人體健康,但霉變花生煮熟后可食用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如何稀釋濃硫酸?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

汽車是現(xiàn)代工業(yè)的產(chǎn)物,一輛汽車的生產(chǎn)需要上千家工廠的協(xié)作.汽車的下列部件用合成材料制作的是( 。
A、人造橡膠輪胎
B、真皮座椅
C、鋁合金輪轂
D、陶瓷汽缸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

正在開展的柳州市“美麗鄉(xiāng)村”工程,讓我們?cè)谠S多公共場(chǎng)所能見到各種公共標(biāo)識(shí).請(qǐng)把下列公共標(biāo)識(shí)與意義相關(guān)聯(lián)的框圖用短線連接起來(lái).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅的原理是( 。
A、降低油的著火點(diǎn)
B、讓油與空氣隔絕
C、降低油的溫度至著火點(diǎn)以下
D、清除了燃燒物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)研究化學(xué)的重要工具.下表是元素周期表的部分信息:
1H
2  He
3  Li
 4  Be
 5   B
6   C
 7  N
8  O
9  F
10  Ne
11  Na
12  Mg
13  Al
14  Si
15  P
X17  Cl
18  Ar
請(qǐng)分析信息回答下列問題:
(1)元素周期表中X處為
 
元素(填元素符號(hào)),該元素在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
(填“得到”或“失去”)電子變成
 
離子(填“陰”或“陽(yáng)”).
(2)同一周期元素的原子
 
 相同.
(3)如圖是幾種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,其中化學(xué)性質(zhì)相似的是
 
(填序號(hào)).

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