下列的變化中,只有加酸才能一步實(shí)現(xiàn)的是( 。
A、CuO→CuCl2
B、CaCO3→CO2
C、Ba(NO32→BaSO4
D、Fe→FeSO4
考點(diǎn):物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備,酸的化學(xué)性質(zhì)
專題:物質(zhì)的制備
分析:一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì),根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)和酸的化學(xué)性質(zhì),分析能否只通過(guò)加入酸才能一步實(shí)現(xiàn)即可.
解答:解:A、氧化物與酸反應(yīng)生成鹽和水,氧化銅和只有與稀鹽酸反應(yīng)才能生成CuCl2,只有加入酸才能一步實(shí)現(xiàn),故選項(xiàng)正確.
B、碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)能生成二氧化碳;但高溫下分解也能生成二氧化碳,不一定加入酸就能一步實(shí)現(xiàn),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、Ba(NO32與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸,但Ba(NO32與硫酸鈉溶液等鹽溶液反應(yīng)生成硝酸鈉溶液和硫酸鋇沉淀,不一定加入酸就能一步實(shí)現(xiàn),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、鐵與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)可生成硫酸亞鐵和氫氣;但鐵和硫酸銅溶液等反應(yīng)也可以生成銅和硫酸亞鐵;不一定加入酸就能一步實(shí)現(xiàn),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題有一定難度,熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)和酸的化學(xué)性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“只有加入酸才能實(shí)現(xiàn)”是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

大氣中二氧化碳的含量增多,會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng),導(dǎo)致全球變暖,若繼續(xù)增加二氧化碳的含量,后果不堪設(shè)想.
(1)空氣中二氧化碳正常的體積分?jǐn)?shù)為
 
;
(2)空氣中二氧化碳的主要來(lái)源是
 

(3)自然界中的綠色植物可以通過(guò)
 
作用消耗二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有一包白色固體混合物,可能有NaSO4、Na2CO3、NaCl、NaNO3中的兩種或兩種以上,小紅想知道混合物的成分,便和實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)完成了以下實(shí)驗(yàn).(A的濃溶液常用作干燥劑)a.取樣品,加水配成溶液.
b.向a溶液中加入適量的A的稀溶液,得到無(wú)色溶液B和無(wú)色氣體C,C通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁.
c.向B的溶液中,加入適量的BaCl2溶液,生成白色沉淀D和只含一種溶質(zhì)的溶液E,白色沉淀不溶稀硝酸.
(1)寫出A、D的化學(xué)式:A
 
,D
 

(2)向樣品溶液中,加入A的稀溶液,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,小紅得知混合物的組成
 
,
 
,
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

帶電
 
 
叫做離子.表示方法及意義:如Fe3+.質(zhì)子數(shù)
 
電子數(shù)(填“>”“<”“=”)為原子;質(zhì)子數(shù)
 
電子數(shù)為陽(yáng)離子;
 
為陰離子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示各組儀器經(jīng)選擇組裝后,可用來(lái)制取一些初中學(xué)過(guò)的氣體.請(qǐng)結(jié)合圖示儀器按要求填空.

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,應(yīng)選擇的試劑是(填試劑編號(hào))
 

①碳酸鈉晶體、②粒狀大理石、③石灰石粉末、④稀硫酸、⑤稀鹽酸
氣體發(fā)生裝置選用
 
(填裝置序號(hào),下同),收集裝置選用
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是
 
,若要收集較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是
 
.集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)瓶口向
 
(填“上”或“下”)放在桌面上.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)著名化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻(xiàn).“侯氏制堿法”以食鹽、水、氨氣、二氧化碳為原料,先制得碳酸氫鈉和氯化銨,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿.下表是“侯氏制堿法”所涉及的幾種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度:
溫度
溶解度
物質(zhì)
0℃20℃40℃60℃
NaHCO36.99.612.716.4
NaCl35.735.836.637.3
NH4Cl29.437.245.855.2
(1)根據(jù)上表,溫度對(duì)表中
 
 的溶解度影響不大.
(2)NH4Cl中混有少量的NaCl可采用
 
方法提純NH4Cl.
(3)“侯氏制堿法”生產(chǎn)過(guò)程涉及的化學(xué)反應(yīng)如下:
①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3   ②NH4HCO3+NaCl=NH4Cl+NaHCO3
③2NaHCO3=
 △ 
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑,上述沒(méi)有涉及到的基本反應(yīng)類型是
 

(4)如圖是4位同學(xué)對(duì)上述反應(yīng)②涉及的有關(guān)知識(shí)發(fā)表的部分見(jiàn)解,其中不正確的是
 
(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示往稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng),溶液的pH隨加入氫氧化鈉溶液量的變化正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)二氧化碳用途的敘述中,不正確的是( 。
A、干冰可用于滅火和人工降雨
B、在冶煉生鐵中二氧化碳可作還原劑
C、二氧化碳可用來(lái)制作汽水
D、在溫室里可施用二氧化碳作肥料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽(yáng)離子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案