15．從分子的角度分析并解釋下列事實(shí)，不正確的是（　�。�
選 項(xiàng)事    實(shí)解    釋
A空氣是混合物由不同種分子構(gòu)成
B墻內(nèi)開花墻外香分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
C氣體受熱膨脹溫度升高時(shí)分子自身體積變大
D氧氣和臭氧（O3）化學(xué)性質(zhì)不同構(gòu)成物質(zhì)的分子不同
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、空氣是混合物，是因?yàn)榭諝庵泻械肿印⒀醴肿�、二氧化碳分子等，是由不同種分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)解釋正確．
B、墻內(nèi)開花墻外香，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確．
C、氣體受熱膨脹，是因?yàn)闇囟壬邥r(shí)分子間的間隔變大，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
D、氧氣和臭氧（O3）化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，故選項(xiàng)解釋正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

17．玫瑰紅中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì)．請(qǐng)計(jì)算
（1）丁香油酚C10H12O2中碳、氫元素質(zhì)量比為10：1（最簡(jiǎn)整數(shù)比）．
（2）丁香油酚C10H12O2的相對(duì)分子質(zhì)量是164；
（3）丁香油酚C10H12O2中含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為73.2%（結(jié)果精確到0.1%）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的實(shí)驗(yàn)如圖：

（1）市售濃鹽酸的標(biāo)簽局部如圖1，該鹽酸中HCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)的范圍是36%-38%，為使制備過程中二氧化碳平穩(wěn)地產(chǎn)生且較純凈，應(yīng)將該濃鹽酸稀釋；
（2）用甲裝置制備二氧化碳，選擇的固體藥品是B（選填編號(hào)）；　　　　　　
        A．粉末狀石灰石　　　B．塊狀大理石　　　C．粉末狀熟石灰　　　　D．塊狀生石灰
（3）控制所加鹽酸的量，使反應(yīng)時(shí)甲裝置內(nèi)液面位于y處（選填“x”或“y”）為宜；
（4）收集二氧化碳，應(yīng)將甲的f處于乙的j處連接（選填有關(guān)編號(hào)）；
（5）寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列除雜的方法不正確的是（　　）
選項(xiàng)  待提純的物質(zhì) 雜質(zhì) 選用的試劑和操作
 A 氧氣 二氧化碳 先通過盛有足量澄清的石灰水的洗氣瓶，再干燥
 B 水 過氧化氫 加入適量的二氧化錳
 C 氯化鉀 氯酸鉀 充分加熱
 D 鐵粉 硫粉 用磁鐵吸引
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．實(shí)驗(yàn)室若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，并用排水法收集，檢查裝置的氣密性，向試管內(nèi)加完藥品后，接下來的四步實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是（　�。�
①用酒精燈加熱；  
②將試管固定在鐵架臺(tái)上；  
③將集氣瓶裝滿水并倒扣在水槽內(nèi)； 
④待產(chǎn)生的氣泡均勻連續(xù)時(shí)，將導(dǎo)氣管伸入集氣瓶?jī)?nèi)開始收集．
A．①③②④B．③②①④C．②①③④D．①②③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．二甲醚（CH3OCH3）具有清潔無污染、易于制造的特性，將有望成為一種全新的替代能源．二甲醚由三種元素組成，其相對(duì)分子質(zhì)量是46．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列化學(xué)用語中，書寫不正確的是（　�。�
A．2個(gè)氫離子2H+B．氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Ca}$O
C．五氧化二磷P2O5D．硫酸鋁AlSO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．取用液體藥品時(shí)，如果沒有說明用量，一般應(yīng)按最少量取用，液體為（　�。�
A．0.5 mLB．1～2 mL
C．鋪滿試管底部即可D．10 mL

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)（泥沙等）和多種可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣等）．某班同學(xué)在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，為把少量可溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2一并除去，將教材中實(shí)驗(yàn)方案修改設(shè)計(jì)如下，請(qǐng)據(jù)此回答問題．

（1）步驟⑦中玻璃棒的作用是使液體均勻受熱，防止液體飛濺；
（2）寫出步驟④中發(fā)生反應(yīng)的主要化學(xué)方程式Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl，步驟⑥的作用是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉；
（3）小剛同學(xué)認(rèn)為該方案實(shí)際得到的氯化鈉可能比粗鹽中含有的氯化鈉要多，請(qǐng)你為他找出理由：除雜過程中生成了氯化鈉．
（4）步驟③中的NaOH可用下列的AD（填字母序號(hào)）來代替．
A．Ba（OH）2        B．KOH         C．Cu（OH）2          D．Ca（OH）2．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案