20.氮在周期表中的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖.
(1)根據(jù)信息,氮元素的相對原子質(zhì)量為14.01,氮元素與氫元素形成的化合物中氮的化合價為-3,該物質(zhì)的水溶液pH>7(填“>”、“<”或“=”).
(2)已知NH3溶于水形成的溶液是氨水(NH3•H2O).請寫出NH3•H2O與稀H2SO4反應(yīng)的化學方程式2NH3•H2O+H2SO4═(NH42SO4+2H2O.

分析 (1)根據(jù)元素周期表的信息、化合物中化合價的計算方法以及溶液的酸堿性來分析;
(2)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.

解答 解:(1)由元素周期表的信息可知,氮元素的相對原子質(zhì)量為14.01;氮元素與氫元素形成的化合物的化學式為NH3,其中氫元素的化合價為+1,設(shè)氮元素的化合價為x,則x+(+1)×3=0,x=-3;氨氣溶于水形成氨水,氨水顯堿性,pH>7;故填:14.01;-3;>;
(2)氨水(NH3•H2O)與稀硫酸生成硫酸銨和水,反應(yīng)的化學方程式為:2NH3•H2O+H2SO4=(NH42SO4+2H2O.
故填:2NH3•H2O+H2SO4═(NH42SO4+2H2O.

點評 明確元素周期表的信息、化合價的計算方法、溶液的酸堿性以及化學方程式的寫法是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.往裝有一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO32混合溶液的燒杯中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請根據(jù)要求回答有關(guān)問題.
(1)AB過程,混合溶液中Cu(NO32(選填“AgNO3”或“Cu(NO32”)的質(zhì)量會保持不變,其原因是Zn+Cu(NO32=Cu+Zn(NO32、Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag(用化學方程式表示).
(2)將D處時燒杯中的混合物過濾,得到濾液X和濾渣Y.請問,X中溶質(zhì)是
Zn(NO32(填化學式,下同);Y的成分是Ag、Cu、Zn;.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.以下物質(zhì):①金剛石②干冰③石墨④一氧化碳
(1)可用于人工降雨的是②(填序號,下同);(2)可用來切割玻璃的是①;(3)具有毒性的氣體是④;(4)具有還原性的固體單質(zhì)是③.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.將10克CO和CO2的混合氣體通入足量的澄清石灰水中,結(jié)果得到10克白色沉淀.求混合氣體中CO的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)溶液、溶解度性質(zhì)的說法中錯誤的是(  )
A.配制溶液時,攪拌溶液可以增大溶質(zhì)的溶解度
B.溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變
C.鹽酸是氯化氫氣體的水溶液,根據(jù)氣體溶解度變化規(guī)律,貯存時要陰涼密封
D.汗水浸濕的衣服晾干后出現(xiàn)白色斑跡,是因為水分蒸發(fā)后鹽分結(jié)晶析出

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.小明在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液,為方便以后使用,他對其濃度進行了測定.取20.0g此氫氧化鈉溶液于燒杯中,逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸,并隨時對反應(yīng)后的溶液用pH計(一種測定溶液pH的儀器)測定溶液的pH,所得數(shù)據(jù)如表:
加入稀鹽酸質(zhì)量/g9.69.89.910.010.1
溶液的pH12.412.111.87.02.2
試回答:
(1)當?shù)渭酉←}酸的質(zhì)量為9.8g時,溶液中的溶質(zhì)是NaCl、NaOH(寫化學式);
(2)計算所測氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?
(3)滴加9.9g稀鹽酸時,燒杯內(nèi)溶液中鈉元素的質(zhì)量為0.46g.(計算寫過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.在前兩章化學學習后,我們親身體驗了分子探究實驗,感受到了化學的無窮魅力.
查閱資料:酚酞是一種指示劑,遇到氨水等堿性物質(zhì)會變成紅色;濃氨水中的氨分子會逸散到空氣中,氨分子又會和水分子結(jié)合成氨水分子.
我的實驗記錄有:
步驟1:向蒸餾水中滴加無色酚酞溶液,看到無色的酚酞試液不變色.
步驟 2:向無色的氨水中滴入兩滴無色酚酞溶液,觀察到無色的酚酞試液變紅.
步驟3:如右圖所示,將盛有濃氨水和酚酞溶液的兩個小燒杯放在一起,用一個大燒杯罩住,過一段時間你會發(fā)現(xiàn)燒杯B中的無色的酚酞試液變?yōu)榧t色,原因是濃氨水具有較強的揮發(fā)性,所以倒扣的燒杯中會有大量的氨氣分子存在,這些氨氣的分子溶于燒杯B中會使該溶液變?yōu)閴A性.
通過這個實驗我們學到了:
(1)酚酞溶液遇氨水等呈堿性的物質(zhì)會變紅色,常作指示劑使用.
(2)分子的特性之一:構(gòu)成物質(zhì)的分子是不斷運動的.
(3)該實驗的探究方法是:對看不見、摸不著的微粒,要“觀察”它的運動可以設(shè)計實驗,通過宏觀的現(xiàn)象來間接認識.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.某溶液中除含Na+外只有CO32-、SO42-、Cl-,若只允許取一次該溶液而把三種陰離子一一檢驗出來,則:(各空均填化學式)
(1)先檢驗CO32-,加入HNO3試劑;
(2)再檢驗SO42-,加入Ba(NO32試劑;
(3)最后檢驗Cl-,加入AgNO3試劑.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

10.如表除去雜質(zhì)的方法中,不正確的是(  )
選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法
ANaOH溶液(Na2CO3加入適量的 BaCl2溶液、過濾
BCaO(CaCO3加水溶解、過濾
CCO(CO2通過足量氫氧化鈉溶液,并干燥
DFeSO4溶液(H2SO4加入足量Fe粉,過濾
A.AB.BC.CD.D

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