①空氣,②二氧化碳,③水,④液態(tài)氧,四種物質(zhì).其中屬于混合物的是
 
;(填序號(hào),下同)屬于單質(zhì)的是
 
;屬于氧化物的是
 
含有氧分子的是
 
考點(diǎn):純凈物和混合物的判別,從組成上識(shí)別氧化物,單質(zhì)和化合物的判別,分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系
專題:物質(zhì)的分類
分析:由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物,由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物.由一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì),由不同元素組成的純凈物屬于化合物.由兩種元素組成,一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物.氧分子構(gòu)成氧氣,有氧氣的物質(zhì)中含有氧分子.
解答:解:①空氣中含有氧氣、氮?dú)、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物,含有氧氣,所以含有氧分子;②二氧化碳由碳元素和氧元素組成,屬于氧化物,③水由氫元素和氧元素組成,屬于氧化物,④液態(tài)氧由氧元素組成,屬于單質(zhì),含有氧分子.
故答案為:①;④;②③;①④.
點(diǎn)評(píng):純凈物與混合物的區(qū)別:是否由一種物質(zhì)組成,單質(zhì)和化合物的區(qū)別是:是否由同種元素組成,氧化物是由兩種元素組成、一種是氧元素.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語表示:
①三個(gè)銅原子
 
;
②兩個(gè)氧分子
 
;
③氧化鐵
 
;
④3個(gè)亞鐵離子
 
;
⑤氖氣
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表相同的原子,你認(rèn)為下列說法正確的是( 。
A、化學(xué)反應(yīng)前后元素種類沒有改變
B、分子是化學(xué)變化中的最小微粒
C、反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)沒有改變
D、該反應(yīng)中分子的種類和原子的種類均沒有改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)事實(shí)的微觀解釋不正確的是( 。
選項(xiàng)    實(shí)事解釋
A水燒開后易把壺蓋沖起溫度升高,水分子之間間隔變大
B用警犬搜救地震中被埋人員分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C氫氣和液氫都可做燃料相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同
D酒精溶液不導(dǎo)電酒精溶液中沒有自由移動(dòng)的粒子
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)室的NaCl中不慎混入了少量BaCl2,現(xiàn)將29.1g固體混合物溶解于足量水中,向所得溶液中滴加Na2SO4溶液,至恰好完全反應(yīng).如圖是所加Na2SO4溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系圖,計(jì)算:
(1)生成沉淀的質(zhì)量是多少?
(2)原混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果保留到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )
A、硫在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
B、蠟燭燃燒后生成水和二氧化碳
C、紅磷燃燒后生成大量白霧
D、鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列是生活中常見的一些變化,其中屬于化學(xué)變化的是(  )
A、放在衣柜里樟腦球逐漸變小
B、天熱吃雪糕時(shí),發(fā)現(xiàn)雪糕慢慢熔化
C、洗凈的鐵鍋常會(huì)出現(xiàn)銹漬
D、夏天從冰箱取出瓶子外壁迅速附著一層水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

可以一次鑒別出氫氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是(  )
A、將帶火星的木條分別伸入瓶中
B、將燃著的木條分別伸入瓶中
C、分別加入適量澄清石灰水
D、分別加入蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中,正確的是(  )
A、空氣是由空氣分子構(gòu)成的
B、氧分子是保持氧氣性質(zhì)的最小粒子
C、氮?dú)夂脱鯕饣旌虾,它們的化學(xué)性質(zhì)都已改變
D、二氧化碳是由碳分子和氧分子構(gòu)成的

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