(13分)糕點(diǎn)疏松劑的主要成分中有碳酸氫鈉。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行了探究。
Ⅰ.定性探究
實(shí)驗(yàn)一:探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性
用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH約為10,可知碳酸氫鈉溶液呈 性。
實(shí)驗(yàn)二:探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
【查閱資料】碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳和一種常
見的固體物質(zhì)。
【實(shí)驗(yàn)1】取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉放到銅片上加熱,如圖所示。
(1)加熱一段時(shí)間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠。
(2)充分加熱后, 將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,倒入適量的澄清石灰水,
振蕩,觀察到石灰水變渾濁。
(3)欲通過進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)探究來確定充分加熱后的固體產(chǎn)物的成分。
【提出假設(shè)】①可能是Na2CO3 ②可能是NaOH ③可能是NaOH和Na2CO3
【實(shí)驗(yàn)2】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A.將該固體溶于蒸餾水配制成溶液,取少量溶液于試 管中,滴加足量稀鹽酸 | 有氣體產(chǎn)生 | 假設(shè) (填序號)不成立 |
B.另取少量溶液于試管中,滴加足量氯化鋇溶液 |
| 固體產(chǎn)物中有 Na2CO3 |
C.取上述B步驟靜置后所得上層清液,滴入少量酚酞 溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | 固體產(chǎn)物中 |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】NaHCO3受熱分解的化學(xué)方程式為 。
Ⅱ.定量探究
為測定某疏松劑中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①按下圖組裝儀器,取50.0g樣品放入錐形瓶中,加入足量稀硫酸溶液;②測量一定時(shí)間內(nèi)干燥管內(nèi)堿石灰(氧化鈣和氫氧化鈉固體的混合物)增加的質(zhì)量(見下圖曲線);③待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時(shí),關(guān)閉活塞b,打開活塞a,從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣;④再次稱量干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量;⑤重復(fù)步驟③和④的操作,直至干燥管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變。
(1)步驟①加入樣品前還應(yīng) 。
(2)裝置乙的作用是 ;實(shí)驗(yàn)步驟③中,甲裝置的作用是 。
(3)請利用相關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)
Ⅰ.定性探究 實(shí)驗(yàn)一:堿 實(shí)驗(yàn)二:② 有白色沉淀產(chǎn)生 沒有氫氧化鈉 2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2OⅡ.定量探究 (1)檢查裝置的氣密性 (2)吸收二氧化碳中混有的水蒸氣 吸收鼓入空氣中的二氧化碳(3)84%
【解析】
試題分析:Ⅰ.定性探究 實(shí)驗(yàn)一:用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH約為10,根據(jù)溶液的酸堿性與pH的關(guān)系,可知碳酸氫鈉溶液呈堿性;實(shí)驗(yàn)二:【實(shí)驗(yàn)2】A.將該固體溶于蒸餾水配制成溶液,取少量溶液于試
管中,滴加足量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明樣品中含有碳酸鈉,故假設(shè)②不成立;B.另取少量溶液于試管中,滴加足量氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,說明含有碳酸鈉,C.取上述B步驟靜置后所得上層清液,滴入少量酚酞溶液,無明顯現(xiàn)象,說明固體中沒有氫氧化鈉,【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】NaHCO3受熱分解的化學(xué)方程式為2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O;Ⅱ.定量探究(1)步驟①加入樣品前還應(yīng)檢查裝置的氣密性,(2)因?yàn)檠b置乙中試劑為濃硫酸,故其作用是吸收二氧化碳中混有的水蒸氣,實(shí)驗(yàn)步驟③中,甲裝置的作用是吸收鼓入空氣中的二氧化碳,防止出現(xiàn)較大誤差
(3)【解析】
分析坐標(biāo),生成二氧化碳的質(zhì)量為22g,
設(shè)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量為x。
2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2CO2↑+2H2O
168 88
x 22g
168∶88 =x∶22g
x =42g (2分)
樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為42g /50g ×100%=84% (1分)
答:樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84%
考點(diǎn):碳酸氫鈉的性質(zhì)探究、化學(xué)方程式的計(jì)算
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市玄武區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)是食品中的營養(yǎng)素,不能為人體提供能量的是
A.蛋白質(zhì) B.維生素 C.糖類 D.油脂
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市溧水區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)X是一種重要的阻燃劑。用三氧化二銻(Sb2O3)生產(chǎn)X的化學(xué)方程式為
Sb2O3 + 2H2O2 == X + 2H2O,其中X的化學(xué)式為
A.SbO2 B.Sb2O5 C.HSbO3 D.H3SbO4
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市江寧區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
能在水中大量共存的一組離子是
A.H+、NH4+、Cl- B.K+、H+、HCO3-
C.H+、Na+、OH- D.Fe3+、NO3-、OH-
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市江寧區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列數(shù)據(jù)為常見水果的近似pH,其中呈堿性的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市江寧區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)請根據(jù)下圖填空。
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:① 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣時(shí),所需藥品是 (填化學(xué)式);用E裝置收集氧氣的適宜時(shí)機(jī)是 。
(3)實(shí)驗(yàn)室用C裝置作為制取氣體的發(fā)生裝置,與B裝置相比,明顯的優(yōu)點(diǎn)是 ;用C和D裝置制取二氧化碳?xì)怏w,C裝置的導(dǎo)管口應(yīng)與D裝置的導(dǎo)管口 (填 “a”或“b”)相連,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4)D裝置還可用作其他用途。如將氫氣中混有少量的氯化氫氣體除去,可在D中盛放 溶液。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市江寧區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有X、Y、Z三種金屬,它們之間有如下關(guān)系:
(1)X + Y(NO3)2 = X(NO3)2 + Y (2)Z+H2SO4=ZSO4+H2↑ (3)X+H2SO4不反應(yīng)
則它們的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是
A.X>Y>X B.Y>X>Z C.Z>X>Y D.X>Z>Y
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市中考第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中“—”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示甲在一定條件下可與某種物質(zhì)直接反應(yīng)生成丙。下表四組選項(xiàng)中,符合圖中要求的是
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A | BaCl2 | CuSO4 | Ba(OH)2 | HCl |
B | O2 | CO | Fe3O4 | C |
C | Fe | CuCl2 | Mg | HCl |
D | Cu | HCl | CuO | Mg |
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省丹陽市、句容市九年級聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)某興趣小組回收廢舊鋅錳電池制備皓礬晶體(ZnSO4·xH2O),請回答下列問題:
(1)操作I、Ⅱ依次為下圖中的(填字母) 。
A B
(2)對A圖蒸發(fā)皿中所盛液體的量要求是
(3)B圖中的玻璃棒作用是
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