分析 (1)根據(jù)NaOH溶液吸收空氣中的二氧化碳生成Na2CO3變質(zhì)解答;
(2)根據(jù)碳酸鈉會和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳、碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀以及碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀進行分析;
(3)運用可以檢驗碳酸鈉的存在和除去碳酸鈉堿性對氫氧化鈉的干擾和氫氧化鈉顯堿性分析.
解答 解:(1)由于氫氧化鈉能夠和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì),故想到的是氫氧化鈉變質(zhì)了,故填:氫氧化鈉變質(zhì)了;
(2)驗證氫氧化鈉是否變質(zhì)只看是否有碳酸鈉存在即可,由于碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)有氣泡生成,可以加入稀鹽酸,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,可以加入氯化鈣溶液,碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,可以加入氫氧化鈣溶液,故填:稀鹽酸,氯化鈣溶液,氫氧化鈣溶液;
(3)要證明變質(zhì)的程度,就是證明氫氧化鈉的存在,當(dāng)除去碳酸鈉時,加入的試劑與碳酸鈉反應(yīng)不能產(chǎn)生堿性物質(zhì),可以加入氯化鈣產(chǎn)生白色沉淀而除去碳酸鈉,部分變質(zhì),則含有氫氧化鈉,剩下的氫氧化鈉溶液顯堿性,能夠使酚酞試液變成紅色故填:氫氧化鈉;加入過量的氯化鈣溶液,然后加入酚酞試液,溶液變紅.
點評 本題考查了氫氧化鈉變質(zhì)情況的探究,要注意氫氧化鈉和變質(zhì)的產(chǎn)物碳酸鈉均顯堿性,因此要驗證氫氧化鈉的存在,需要排除碳酸鈉堿性的干擾加入合適的試劑進行分析.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定是純凈物 | B. | 一定是單質(zhì) | C. | 可能是混合物 | D. | 可能是化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 6.4克 | 3.2克 | 4.0克 | 0.5克 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 待測 | 2.56克 | 7.2克 | 0.5克 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈣可用作補鈣劑 | |
B. | 硫酸銅溶液可以作為自來水的消毒劑 | |
C. | 食鹽可用于調(diào)味和腌漬蔬菜、魚、肉等 | |
D. | 小蘇打是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 減少私家車出行,提倡乘坐地鐵 | |
B. | 秸稈燃燒還田,保護農(nóng)田肥力 | |
C. | 大力植樹造林,美化綠化環(huán)境 | |
D. | 根據(jù)實際情況,用天然氣代替煤做燃料 |
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