據(jù)探測(cè)衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)分析,火星大氣中95%是二氧化碳,其余為少量的氮?dú)、氫氣,還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù).火星大氣屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).請(qǐng)寫(xiě)出上述信息中出現(xiàn)的化學(xué)物質(zhì)的化學(xué)式,屬于化合物的有
 
、
 
.屬于單質(zhì)的有
 
 
考點(diǎn):純凈物和混合物的判別,單質(zhì)和化合物的判別,化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義
專題:物質(zhì)的分類
分析:物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.火星大氣中95%是二氧化碳,其余為少量的氮?dú)、氫氣,還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù),因此火星大氣都屬于混合物;二氧化碳、水都屬于化合物,氮?dú)、氫氣都屬于單質(zhì).
解答:解:混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.火星大氣中95%是二氧化碳,其余為少量的氮?dú)、氫氣,還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù),因此火星大氣都屬于混合物;二氧化碳、水都屬于化合物,氮?dú)狻錃舛紝儆趩钨|(zhì),故答案為:混合物;CO2;H2O;N2;H2;
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,物質(zhì)的分類是歷屆中考的重點(diǎn),學(xué)生在進(jìn)行辨別時(shí),往往誤以元素種類的多少進(jìn)行混合物與純凈物的判斷,或者忽略了單質(zhì)、化合物必須是純凈物這一大前提.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的顏色狀態(tài)描述不正確的是( 。
A、氧化鎂-白色粉末
B、四氧化三鐵-綠色粉末
C、稀鹽酸-無(wú)色液體
D、鎂帶-銀白色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷鎂條在空氣中燃燒屬于化學(xué)變化的依據(jù)是( 。
A、鎂條減少
B、放出大量熱
C、發(fā)出強(qiáng)白光
D、有白色固體生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

發(fā)射“嫦娥三號(hào)”的長(zhǎng)三甲火箭燃料是偏二甲肼(X),助燃劑是四氧化二氮(N2O4),反應(yīng)的化學(xué)方程式為X+2N2O4═3N2+2CO2+4H2O,則X的化學(xué)式為( 。
A、H2
B、C2H8N2
C、C2H8N
D、CH4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列是氣體分子的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中能表示混合物的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

蘇丹紅一號(hào)(C16H12NO)和蘇丹紅二號(hào)(C18H16N2O)都是工業(yè)合成的紅色染色劑,世界上多數(shù)國(guó)家都不允許把其作為食用色素使用.試回答:
(1)兩種物質(zhì)都是由
 
種元素組成;
(2)蘇丹紅一號(hào)中的C、H、N、O的原子個(gè)數(shù)比是
 

(3)計(jì)算234g蘇丹紅一號(hào)中氮元素質(zhì)量(寫(xiě)出計(jì)算式,計(jì)算結(jié)果精確到0.1g)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列屬于化合反應(yīng)的是(  )
A、2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO
B、CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
C、Fe+H2SO4═FeSO4+H2
D、HCl+NaOH═NaCl+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

參考如圖物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)圖示,其中由陰,陽(yáng)離子構(gòu)成的物質(zhì)是( 。
A、
B、
干冰
C、
氯化鈉
D、
金剛石

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷,下列做法正確的是( 。
A、電器因電線短路著火,立即用水撲滅
B、在食品袋里充入氧氣延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期
C、用鋼絲球用力刷鋁鍋
D、用氯化鈉等鹽消除公路上的積雪

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同步練習(xí)冊(cè)答案