Question

我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，選用它們能完成下列實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)室用A、B發(fā)生裝置都可以制取的同一氣體是

 

用A裝置制取它的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式是

 

；
（2）用B裝置還可以制取氧氣體的文字表達(dá)式是

 

收集它的裝置為

 

；
（3）實(shí)驗(yàn)室通常用銅和濃硝酸（常溫下為液體）在常溫下反應(yīng)來制取二氧化氮?dú)怏w，反應(yīng)原理為：Cu+4HNO₃═Cu（NO₃）₂+2NO₂↑+2H₂O，已知二氧化氮易溶于水，密度比空氣大，則制取該氣體的發(fā)生裝置為

 

，收集裝置為

 

．考慮到這種氣體有毒，排放到空氣中會造成污染，聯(lián)系它的物理性質(zhì)，我考慮用

 

（填一種物質(zhì)）將多余的氣體吸收．

Answer 1

考點(diǎn)：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）根據(jù)常見氣體的制取原理來分析；（2）如果用過氧化氫和二氧化錳制氧氣，就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣；根據(jù)氧氣的性質(zhì)來選擇收集方法；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化氮的反應(yīng)條件、二氧化氮的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置以及吸收藥品．

解答：解：（1）加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物可以來制取氧氣，用裝置A；在常溫的條件下，可以用過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下分解制取氧氣，用裝置B來制��；故填：氧氣；氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣；
（2）過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯�，且不易溶于水，故可用向上排空氣法和排水法來收集；故答案為：過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣；C或E；
（3）銅和濃硝酸反應(yīng)制取二氧化氮時不需要加熱，應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置；二氧化氮能和水反應(yīng)，不能用排水法收集，二氧化氮的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用C裝置或F裝置收集，為了防止二氧化氮擴(kuò)散到空氣在污染環(huán)境，用F裝置收集最好．因?yàn)槎�氧化氮易溶于水，故多余的二氧化氮可以用水來吸收�?br />故填：B；F；水．

點(diǎn)評：選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素．