Question

15．觀察與比較是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常使用的科學(xué)方法，請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ探究的目的是探究溶質(zhì)的性質(zhì)對(duì)溶解性的影響．
（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中觀察到右側(cè)試管壁左側(cè)試管產(chǎn)生的氣泡快，說(shuō)明B的活動(dòng)性強(qiáng)于A，該結(jié)論是否合理，說(shuō)明理由金屬A為片狀，金屬B為粉末，與酸的接觸面積不同，無(wú)法形成對(duì)照．
（3）實(shí)驗(yàn)Ⅲ是探究二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的裝置，甲圖中右側(cè)集氣瓶?jī)?nèi)氣球漲大說(shuō)明二氧化的性質(zhì)是能溶于水，能夠得到二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是甲圖中右側(cè)集氣瓶?jī)?nèi)氣球比乙圖中右側(cè)集氣瓶?jī)?nèi)氣球膨脹的程度�。�

Answer 1

分析 （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中不同物質(zhì)在水中溶解分析；
（2）根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量的唯一性分析；
（3）根據(jù)集氣瓶?jī)?nèi)氣球漲大說(shuō)明瓶?jī)?nèi)氣壓減小考慮

解答 解：（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中不同物質(zhì)在水中溶解情況，所以探究溶質(zhì)的性質(zhì)對(duì)溶解性的影響．
（2）實(shí)驗(yàn)中金屬A為片狀，金屬B為粉末，與酸的接觸面積不同，所以無(wú)法比較AB的活動(dòng)性的強(qiáng)弱．
（3）甲圖中注入的是水，右側(cè)集氣瓶?jī)?nèi)氣球漲大說(shuō)明二氧化的性質(zhì)是可以溶于水；甲圖中右側(cè)集氣瓶?jī)?nèi)氣球比乙圖中右側(cè)集氣瓶?jī)?nèi)氣球膨脹的程度小，說(shuō)明二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)．
故答案為：（1）探究溶質(zhì)的性質(zhì)對(duì)溶解性的影響；
（2）金屬A為片狀，金屬B為粉末，與酸的接觸面積不同，無(wú)法形成對(duì)照；
（3）能溶于水；甲圖中右側(cè)集氣瓶?jī)?nèi)氣球比乙圖中右側(cè)集氣瓶?jī)?nèi)氣球膨脹的程度小．

點(diǎn)評(píng) 用實(shí)驗(yàn)來(lái)研究和比較，得出科學(xué)的結(jié)論是一種常見(jiàn)的學(xué)習(xí)一研究化學(xué)的方法，能很好的考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用能力，要結(jié)合相關(guān)知識(shí)認(rèn)真分析．