氫化鋰(LiH)為玻璃狀無色透明固體,軍事上用作氫氣發(fā)生來源,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:LiH+H2O═LiOH+H2↑.據(jù)此計算:
(1)在LiH中,Li元素顯+1價,則H元素顯 價.
(2)計算80g氫化鋰與足量的水反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量.
【考點】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算;有關(guān)元素化合價的計算.
【專題】有關(guān)化學(xué)方程式的計算.
【分析】(1)依據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零分析解答;
(2)寫出化學(xué)方程式并代入氫化鋰的質(zhì)量即可計算出氫氣的質(zhì)量.
【解答】解:(1)由于化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零,在LiH中Li為+1價,所以H元素的化合價為﹣1;
(2)設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x
LiH+H2O=LiOH+H2↑
8 2
80g x
x=20g
故答案為:(1)﹣1;(2)答:生成氫氣的質(zhì)量為20g;
【點評】此題主要是考查化學(xué)方程式和化合價知識,題型基礎(chǔ),重點是對相關(guān)基礎(chǔ)知識的考查;
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于溶液的說法中正確的是( 。
A.水可以溶解任何物質(zhì)
B.物質(zhì)溶于水時都放出熱量
C.溶質(zhì)可以是固體,也可以是液體或氣體
D.飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
工業(yè)上用石英(主要成分為SiO2)制備粗硅的反應(yīng)為:SiO2+2CSi+2R↑,則R的化學(xué)式為 ;寫出產(chǎn)物R的任意一條化學(xué)性質(zhì): .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
目前家中常用的洗滌劑中有一種三聚磷酸鈉(Na5P3O10)的物質(zhì),它是污水中磷元素的主要來源,常引起水中富營養(yǎng)化問題.Na5P3O10中磷元素的化合價為( 。
A.+7 B.+6 C.+5 D.+4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、C、D、E 是初中常見的物質(zhì),其中A、B、C 是常見的氣體,D 在常溫下是液體.圖1是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略.
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A ,C .
(2)E→B 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .(寫一條即可)
C→D 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(3)要將沒有標(biāo)簽的三瓶無色氣體區(qū)分開來,某同學(xué)設(shè)計了如圖2實驗方案.方案中試劑①為 溶液,操作②檢出A的實驗現(xiàn)象是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述正確的是( 。
A.溶液:由溶劑和溶質(zhì)組成
B.飽和溶液:不能繼續(xù)溶解溶質(zhì)的溶液
C.不飽和溶液:還能溶解溶質(zhì)的溶液
D.溶解度:在一定量的溶劑中溶解溶質(zhì)的最大值
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
20℃時,取甲、乙、丙、丁四種純凈物各20g,分別加入到四個各盛有50g水的燒杯中,充分溶解,其溶解情況如下表:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
未溶解固體的質(zhì)量/g | 4.2 | 2 | 0 | 9.2 |
下列說法正確的是( )
A.所得四杯溶液都是飽和溶液
B.丁溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.20℃時四種物質(zhì)溶解度的關(guān)系為:丙>乙>甲>丁
D.四杯溶液中溶劑的質(zhì)量大小為:丙溶液>乙溶液>甲溶液>丁溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是生命之源,政府為了解決我市人民用水難的問題,于2010年末舉行了毗河供水一期工程開工動員誓師大會.
(1)河水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是 ;
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用 來區(qū)分硬水和軟水,并常用 的方法來降低水的硬度;
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑,可由如下反應(yīng)制得:Fe2O3+3X+4KOH=2K2FeO4+3KNO2+2H2O,則X的化學(xué)式為 ,K2FeO4中Fe的化合價為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鑒別下列物質(zhì)的方法錯誤的是( )
A.用水來鑒別食鹽和硝酸銨
B.用肥皂水鑒別硬水和軟水
C.用燃燒的木炭鑒別氧氣和二氧化碳
D.用酚酞試液鑒別純堿和燒堿
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