13.下列變化不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是(  )
A.Na2CO3→NaOHB.Fe2O3→FeCl2C.CO2→COD.Zn→ZnSO4

分析 一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì),根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì),分析能否只通過一個反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)即可.

解答 解:A、碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn),故選項錯誤.
B、氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,不能一步反應(yīng)生成氯化亞鐵,轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn),故選項正確.
C、二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn),故選項錯誤.
D、鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn),故選項錯誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題有一定難度,熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.我市在春節(jié)、元宵節(jié)期間及一些民間活動中有燃放煙花、爆竹的習(xí)俗.近年來,燃放孔明燈成了西山的一道新的風(fēng)景.
(1)某紅焰煙花的配方中包括硫、木炭粉、硝酸鍶[Sr(NO32]等.
①硝酸鍶所屬類別為C.   
A.酸     B.堿    C.鹽    D.金屬氧化物
②寫出硫燃燒的化學(xué)方程式S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
(2)為燃放孔明燈許愿,小新同學(xué)想自制孔明燈.為了使  它能飛得更高、更遠(yuǎn)、更安全、時間更長,選擇作為燈罩的材料應(yīng)質(zhì)輕且不易燃燒;選擇的燃料應(yīng)燃燒熱值大且無污染.
(3)燃放孔明燈也有危害,因?yàn)榭酌鳠羧紵龝r外焰溫度高達(dá)300多度,一旦飄落到加油站、液化氣站、油庫等地,孔明燈主要會C(填序號)而引發(fā)火災(zāi).
A.提供可燃物   B.供給氧氣  C.使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.分類學(xué)習(xí)是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法,通過按一定標(biāo)準(zhǔn)分類研究,往往可以收到事半功倍的效果.
(1)我們在初中階段將化合物簡單分為氧化物、酸、堿、鹽等.根據(jù)鹽的組成里所含陰、陽離子的特點(diǎn),可進(jìn)一步將鹽分類并稱為某鹽.例如,組成里含有碳酸根離子的鹽稱為碳酸鹽,含有鉀離子的鹽稱為鉀鹽,含有銨根離子的鹽稱為銨鹽….則CaCO3、Na2CO3、K2CO3等鹽都屬于碳酸鹽;它們都能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w.
(2)僅含碳和氫兩種元素的有機(jī)物稱為烴,如烷烴、烯烴、炔烴等.烷烴中最簡單的是甲烷(CH4),其余隨碳原子數(shù)的增加,依次為乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8)、丁烷(C4H10)等.如果烷烴中的碳原子數(shù)為n,則烷烴的化學(xué)式可以用通式CnH2n+2表示.它們在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳和水,試寫出甲烷在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式:CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.2015年4月25日14日11分,尼泊爾發(fā)生8.1級地震,并發(fā)生7級余震,造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失.中國軍隊聞令而動,在全力救助.當(dāng)前最嚴(yán)峻的是水污染問題較為嚴(yán)重,防止水污染,刻不容緩.為此,中國救援隊對災(zāi)區(qū)某區(qū)域的水質(zhì)狀況進(jìn)行有關(guān)檢測,請你根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室降低水的硬度常用的方法是蒸餾.
(2)小紅同學(xué)取少量現(xiàn)場的水,向其中滴加適量肥皂水,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量的浮渣,則此水屬于硬水.(填“硬水”或“軟水”)
(3)若在災(zāi)區(qū)缺少飲用水時,可將渾濁的河水用簡易凈水器進(jìn)行凈化,其中加入的活性炭是利用它的吸附性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法.下列觀點(diǎn)正確的是( 。
A.酸的溶液pH值小于7,堿的溶液pH大于7,所以鹽的溶液pH值一定等于7
B.在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負(fù)價
C.氧化物只含有兩種元素,所以氧化物中一定有一種元素不是氧元素
D.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.如圖圖象能正確反映對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是( 。
A.把水加到NaOH溶液中
B.等質(zhì)量的Mg和Zn與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生H2的質(zhì)量
C.用一定量的雙氧水制取氧氣
D.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的NaOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),向燒杯中的氫氧化鈣溶液中滴加一定量的稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑,此時,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行研究.
(1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
(2)探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分:
【作出猜想】(A)溶質(zhì)可能是CaCl2與Ca(OH)2 (B)溶質(zhì)可能是CaCl2 (C)溶質(zhì)可能是CaCl2與HCl
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計】
①取少量燒杯中的溶液于試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色.于是排除了猜想(A),你認(rèn)為排除猜想(A)的理由是氫氧化鈣溶液呈堿性,使酚酞試液變紅,現(xiàn)不變紅,故溶質(zhì)不可能含氫氧化鈣.
②小華想用碳酸鈉溶液來驗(yàn)證后兩種猜想,請你幫他完成實(shí)驗(yàn),填寫表格:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量反應(yīng)后的溶液與試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生沉淀猜想(B)正確
先產(chǎn)生氣泡,后產(chǎn)生沉淀猜想(C)正確
通過以上探究,最后確定猜想(C)正確.
【反思與拓展】你認(rèn)為上述燒杯內(nèi)溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵質(zhì)下水管道,可能造成的危害是腐蝕鐵質(zhì)下水道
水污染,要想處理燒杯內(nèi)溶液使其只得到CaCl2溶液,應(yīng)向溶液中加入過量的石灰石,充分反應(yīng)后過濾,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.2013年6月11日我國成功發(fā)射“神州十號”載人飛船.據(jù)報道,發(fā)射飛船的火箭所有燃料為偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2).下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.偏二甲肼是一種氧化物
B.偏二甲肼由碳、氫、氮三種元素組成
C.偏二甲肼由12個原子構(gòu)成
D.偏二甲肼中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.制取氧化鈉(Na2O)可用如下方法:2NaNO2+6Na═4Na2O+N2↑.采用此方法制取6.2kg氧化鈉,需要亞硝酸鈉(NaNO2)的質(zhì)量為多少?

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同步練習(xí)冊答案