有一銅粉和氧化銅的混合物,取混合物9g在空氣中進(jìn)行充分加熱,待粉末顏色無(wú)變化后冷卻、稱(chēng)量,其質(zhì)量為10g,則原混合物中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(  )
A、44.4%B、75%
C、88.9%D、94.2%
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專(zhuān)題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:最后得到的10g為氧化銅的質(zhì)量,原混合物中銅元素即為10g氧化銅中銅元素的質(zhì)量,根據(jù)10g氧化銅的質(zhì)量求得原混合物中銅元素的質(zhì)量,然后得出質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:最后得到的10g為氧化銅的質(zhì)量,原混合物中銅元素即為10g氧化銅中銅元素的質(zhì)量.
原混合物中銅元素的質(zhì)量:10g×
64
64+16
×100%
=8g
則原混合物中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
8g
9g
×100%
=88.9%
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生分析數(shù)據(jù),找出規(guī)律的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)二氧化碳的性質(zhì)、驗(yàn)滿、制備和用途能達(dá)到目的是(  )
A、用二氧化碳做氣體肥料
B、二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)樗{(lán)色
C、用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳
D、將燃著的木條伸入集氣瓶中,火焰立即熄滅,證明瓶?jī)?nèi)氣體已經(jīng)收集滿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

使用“石頭紙”(一種不用木材、不用水的環(huán)保紙,降解后為塵土,無(wú)毒害)以碳酸鈣為主要原料制作成便簽和文件袋,以實(shí)現(xiàn)“低碳”理念.相關(guān)說(shuō)法不正確的是(  )
A、“石頭紙”是混合物
B、主要原料碳酸鈣屬于鹽類(lèi)化合物
C、這種舉措旨在將“低碳”、“環(huán)!比谌胛覀兩畹囊稽c(diǎn)一滴
D、這種紙容易撕開(kāi)、不防水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2012年4月15日,央視曝光河北一些企業(yè)生產(chǎn)的藥用膠囊里重金屬鉻(Cr)超標(biāo),即震驚全國(guó)的“毒膠囊”事件.已知鉻原子核內(nèi)有24個(gè)質(zhì)子,鉻元素的相對(duì)原子質(zhì)量為52,下列有關(guān)鉻元素的說(shuō)法中正確的是( 。
A、鉻原子的核外電子數(shù)為28
B、鉻原子呈電中性
C、鉻原子中質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)
D、鉻元素的原子序數(shù)是52

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A、
讀取液體體積
B、
蒸發(fā)氯化鈉溶液
C、
二氧化碳驗(yàn)滿
D、
點(diǎn)燃酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的變化,不能通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( 。
A、SO3→Na2SO4
B、MgSO4→Mg(OH)2
C、Cu(OH)2→CuCl2
D、KN03→K2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列操作中,不正確的是( 。
A、用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí),把滴管伸人試管內(nèi)
B、稱(chēng)量物體時(shí),物體放托盤(pán)天平左盤(pán),砝碼放右盤(pán)
C、在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體時(shí),應(yīng)先檢查裝置氣密性
D、為了安全,給試管里的液體加熱時(shí),試管口不能朝著有人的方向

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小紅同學(xué)學(xué)習(xí)了物質(zhì)、元素、分子、原子、離子五個(gè)概念之后,將它的關(guān)系總結(jié)如圖.請(qǐng)你列舉具體實(shí)例說(shuō)明它們之間的關(guān)系(寫(xiě)出三點(diǎn))
(1)
 

(2)
 

(3)
 

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