下列變化一定屬于化學(xué)變化的是( 。
A、氣球爆炸
B、糧食釀成酒
C、用活性碳吸附有毒氣體
D、濕衣服晾干
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、氣球爆炸過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、糧食釀成酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化.
C、用活性碳吸附有毒氣體過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、濕衣服晾干過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選:B.
點(diǎn)評:本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組中的兩種反應(yīng)物混合,回答下列問題:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)完成如表:
編號 反應(yīng)物1 反應(yīng)物2 化學(xué)方程式
1 稀硫酸 氫氧化鋇溶液
 
2 硫酸鈉溶液 氯化鋇溶液
 
3 硫酸銅溶液 硝酸鋇溶液
 
(2)分析上述實(shí)驗(yàn),反應(yīng)能夠發(fā)生的共同原因是:反應(yīng)物1中都含有(填化學(xué)用語,下同)
 
,反應(yīng)物2中都含有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列粒子中一定帶電的是
 

A、中子     B、分子     C、離子    D、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用于制造隱形飛機(jī)涂層的四硫富瓦烯,化學(xué)式為C6H4S4.下列有關(guān)說法錯誤的是(  )
A、四硫富瓦烯相對分子質(zhì)量為204g
B、一個(gè)四硫富瓦烯分子由6個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和4個(gè)硫原子構(gòu)成
C、四硫富瓦烯中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為18:1:32
D、四硫富瓦烯屬于有機(jī)物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硅酸鈉(Na2SiO3)可用作粘合劑和防火材料.硅酸鈉中硅元素的化合價(jià)與某工業(yè)廢水中含有的三氯合鎘酸鉀(KCdCl3)中鎘元素的化合價(jià)差值為( 。
A、3B、2C、1D、0

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們每天都和化學(xué)變化打交道,下列敘述不是化學(xué)變化的是( 。
A、人吃進(jìn)的食物逐漸被消化
B、綠色植物的光合作用
C、切菜的菜刀生銹
D、燒開的水沸騰呈現(xiàn)一片霧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

葡萄糖是重要的糖類物質(zhì),其化學(xué)式為C6H12O6,下列有關(guān)它的敘述錯誤的是( 。
A、葡萄糖屬于有機(jī)化合物
B、葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的
C、一個(gè)葡萄糖分子由6個(gè)碳原子和6個(gè)水分子構(gòu)成
D、葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化為二氧化碳和水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)有H、O、C、Ca四種元素,從中選擇合適的元素按要求各寫一個(gè)化學(xué)式:
①食醋中的一種酸
 
        ②改良酸性土壤的一種堿
 

③常用作補(bǔ)鈣劑的鹽
 
        ④天然氣的主要成分
 

(2)中考期間,為讓小明精力充沛,媽媽為他精心準(zhǔn)備的午餐:米飯、煎蛋、清蒸魚、紅燒肉、豆腐湯.這些食物中含有
 
(填兩種)等人體所需的營養(yǎng)素,從“科學(xué)膳食”的角度分析,你認(rèn)為這份午餐還需增加的食物有
 
(填一種).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)小組參觀制堿廠后,繪制了該廠生產(chǎn)純堿的工藝流程圖如圖,據(jù)圖回答:
(1)流程圖Ⅰ是依次向粗鹽水中加入Ca(OH)2和Na2CO3,二者加入順序能否顛倒?
 
.理由是
 

(2)過濾Ⅰ得到的沉淀成分有:
 

(3)如果不將氯化銨作為目標(biāo)產(chǎn)品,即加入氨氣不是為出氯化銨,那么,氨氣在過程中作用是
 

(4)工業(yè)生產(chǎn)純堿的流程中,氨鹽水吸收二氧化碳反應(yīng)后,生成的碳酸氫鈉達(dá)到一定濃度時(shí),會首先從溶液中結(jié)晶析出,原因是
 

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同步練習(xí)冊答案