結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題.

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①
 
;②
 
;③
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式為:
 
,若用C裝置制取氫氣,檢查氣密性的方法是
 
,要使該裝置能更有效地控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)將鋅粒放在有孔塑料板的
 
(填“上面”或“下面”).
(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氫氧化鈣固體和氯化銨固體混合物的方法來制取氨氣,已知氨氣的密度小于空氣,易溶于水且能和水反應(yīng).則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置為
 
(填字母編號,下同);收集裝置為
 
考點(diǎn):氫氣的制取和檢驗(yàn),檢查裝置的氣密性,常用儀器的名稱和選用
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和選用填空;
(2)根據(jù)書寫方程式的步驟:寫配注等,書寫反應(yīng)方程式;
根據(jù)檢查氣密性的方法和氣壓 的原理進(jìn)行分析解答本題;
(3)根據(jù)反應(yīng)裝置和反應(yīng)原理:固體+固體,且需要加熱,及氨氣的性質(zhì)進(jìn)行解答;
解答:解:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱,圖中標(biāo)號儀器的名稱①酒精燈;②分液漏斗;③集氣瓶;
(2)根據(jù)書寫方程式的步驟:寫配注等,用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式為:Zn+H2S04═ZnS04+H2↑;根據(jù)檢查氣密性的方法:關(guān)閉止水夾,向長頸漏斗中加水,形成液封后,繼續(xù)加水,漏斗中若可形成一段穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好;有效地控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)將鋅粒放在有孔塑料板的上面;
(3)根據(jù)反應(yīng)裝置和反應(yīng)原理:固體+固體,且需要加熱,及氨氣的密度小于空氣,易溶于水且能和水反應(yīng);所以用加熱氫氧化鈣固體和氯化銨固體混合物的方法來制取氨氣的發(fā)生裝置為A,收集裝置為E;
故答案為:
(1)①酒精燈;②分液漏斗;③集氣瓶;
(2)Zn+H2S04═ZnS04+H2↑;關(guān)閉止水夾,向長頸漏斗中加水,形成液封后,繼續(xù)加水,漏斗中若可形成一段穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好;上面;
(3)A;E.
點(diǎn)評:掌握檢查裝置氣密性的方法,熟記氫氣的反應(yīng)原理和制取裝置及選取方法,了解控制反應(yīng)的發(fā)生和停止的原理是想法使反應(yīng)物能分離.
練習(xí)冊系列答案
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請解釋原因.
金剛石、石墨、C60物理性質(zhì)相差很大的原因:
 

一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因:
 
;
氧氣和液態(tài)氧都能使帶火星的木條復(fù)燃:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

張老師在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作臺上擺放了如下一些物質(zhì):①空氣  ②蒸餾水  ③自來水  ④硫  ⑤高錳酸鉀  ⑥氧氣.現(xiàn)請你將這些物質(zhì)按如下分類擺放(填序號)
(1)純凈物
 
;(2)混合物
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把帶有火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中,木條復(fù)燃,這一實(shí)驗(yàn)說明了氧氣有支持
 
的性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)知道二氧化錳能作過氧化氫(H2O2)分解的催化劑后,想再探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑.請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白.
【提出問題】Al2O3能不能作過氧化氫分解的催化劑呢?
【作出猜想】Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一
 
有少量氣泡
木條不復(fù)燃
常溫下過氧化氫溶液分解速率很慢.
實(shí)驗(yàn)二 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3,然后將帶火星的木條伸入試管中 產(chǎn)生大量的氣泡
木條復(fù)燃
 
【得出結(jié)論】Al2O3能加快過氧化氫的分解速率,故Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑.
【反思提高】經(jīng)過討論,有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個證據(jù),不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑,還要補(bǔ)充一個探究實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)三:
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄?div id="5y41jvw" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

【實(shí)驗(yàn)步驟】①準(zhǔn)確稱量Al2O3 (少量)的質(zhì)量;②完成實(shí)驗(yàn)二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾,洗滌,烘干,稱量;④對比反應(yīng)前后Al2O3的質(zhì)量.
【交流討論】如果Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明Al2O3可以作過氧化氫分解的催化劑.
提出新的問題但小華認(rèn)為,要證明猜想,上述三個實(shí)驗(yàn)還不足夠,還需要再增加一個探究實(shí)驗(yàn):探究
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示:
(1)氫元素
 
;
(2)兩個氫原子
 
;
(3)氫氣
 
;
(4)兩個氫分子
 
;
(5)地殼中含量最多的金屬元素與最多的非金屬元素組成的化合物
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

電車與電纜接觸的部分稱作“電刷”(如圖),制作“電刷”的物質(zhì)是一種碳的單質(zhì),這種碳單質(zhì)是
 
(填名稱).該物質(zhì)應(yīng)該具備的性質(zhì)是
 
(填序號).①硬度大  ②導(dǎo)熱性  ③導(dǎo)電性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鑒別三瓶無標(biāo)簽的無色的氧氣、二氧化碳、空氣最簡便的方法是用(  )
A、燃著的木條B、看顏色
C、澄清石灰水D、聞氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)含有氧氣的是( 。
A、氯酸鉀B、高錳酸鉀
C、空氣D、二氧化錳

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