生活中處處有化學(xué).下列生活場景中一定發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A、
焰火表演
B、
霓虹燈閃爍
C、
音樂噴泉
D、
  氣球騰飛
考點:化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、焰火表演過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
B、霓虹燈閃爍過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、音樂噴泉過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、氣球騰飛過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選:A.
點評:本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語與含義不相符的是(  )
A、O2-2個氧原子
B、Ca2+一鈣離子
C、MgO-氧化鎂
D、2H2O-2個水分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對實驗現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A、鐵絲在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體
B、生銹的鐵釘在稀鹽酸里浸泡一段時間,鐵銹消失,溶液為無色
C、向氫氧化鈣溶液中滴入幾滴無色酚酞試液,溶液變成藍色
D、向鹽酸中滴入幾滴紫色石蕊試液,試液變成紅色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)2Na+Cl2
 點燃 
.
 
2NaCl,屬于( 。
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)在pH=10的某無色溶液中,能大量共存的是(  )
A、FeCl3、NaCl、KNO3
B、NaCl、NaOH、NaNO3
C、CaCl2、NaNO3、Na2CO3
D、KNO3、H2SO4、NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某物質(zhì)在充足的氧氣中燃燒、只生成CO2和H2O、且CO2和H2O的質(zhì)量比為22:9、則該物質(zhì)是( 。
A、C2H6
B、CH4
C、C3H6
D、CH3OH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì).所選用的試劑或操作方法錯誤的是( 。
選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑 操作方法
A H20 油污 適量洗滌劑 振蕩、攪拌
B 空氣 甲醛 過量活性炭 通過活性炭凈化器
C CO 水蒸氣 足量生石灰 通過生石灰的干燥管
D NaNO3溶液  NaCl 適量AgNO3溶液 過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣.某課外活動小組設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗:在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點燃后立即插入充滿空氣的集氣瓶中,塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫后,再打開止水夾.實驗裝置如圖所示
(1)紅磷發(fā)生反應(yīng)的文字表達式是
 
;該實驗中紅磷要過量,目的是
 

(2)上述實驗現(xiàn)象是:①
 
;②燒杯中的水倒吸進集氣瓶.產(chǎn)生現(xiàn)象②的原因是
 
(填序號)
A.集氣瓶內(nèi)外存在溫度差B.集氣瓶內(nèi)外存在液面差C.集氣瓶內(nèi)外存在壓強差
(3)根據(jù)上述實驗原理,用如圖所示裝置也能達到相同效果的是
 
(填序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室擬用下列裝置來制取氣體:
(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱:a
 

(2)利用注射器可以檢查裝置B的氣密性.如圖I所示,在錐形瓶內(nèi)裝適量的水,使長頸漏斗末端浸沒在液面以下,將活塞緩慢往外拉,若觀察到
 
,則裝置不漏氣.
(3)實驗室用A、B裝置都可以制取氧氣,用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是:
 
,若要得到較純凈的氧氣,選用的收集裝置是
 

(4)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制CO2,若用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置作為制取的發(fā)生裝置,優(yōu)點是
 
(答出一點即可).
(5)已知NO2是一種紅棕色的氣體,密度比空氣大,能與水反應(yīng)生成HNO3溶液和NO氣體,NO是一種無色氣體,NO和NO2都是大氣污染物.
①寫出NO2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,將充滿NO2氣體的試管倒立于水槽中(如圖G),你會觀察到
 
、
 
現(xiàn)象.
②用圖H裝置演示分子運動實驗,為了縮短演示時間,將盛有NO2的集氣瓶最好放在
 
(填“上”或“下”)面,另一瓶是空氣.

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