海水蘊(yùn)藏著豐富的資源.

(1)海底埋藏著大量的“可燃冰”,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化學(xué)式為
 

(2)深海魚(yú)油因其具有增強(qiáng)記憶力、預(yù)防動(dòng)脈硬化等一系列神奇的功能而備受人們的青睞,其所含營(yíng)養(yǎng)成分主要為六大營(yíng)養(yǎng)素中的
 

(3)某工廠綜合加工海水的主要步驟如圖所示.已知:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
①過(guò)程中分離操作I的名稱(chēng)是
 

②溶液B中含有的溶質(zhì)是
 

③在融熔狀態(tài)下電解無(wú)水氯化鎂,會(huì)產(chǎn)生一種金屬單質(zhì)和一種雙原子分子的氣體單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
考點(diǎn):對(duì)海洋資源的合理開(kāi)發(fā)與利用,過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用,鹽的化學(xué)性質(zhì),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素
專(zhuān)題:常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料
分析:(1)用元素符號(hào)和相應(yīng)的數(shù)字可以表示物質(zhì)的化學(xué)式;
(2)考查物質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)成分;
(3)考查海水的分離過(guò)程中的問(wèn)題,過(guò)濾可以把沉淀和溶液分離;碳酸鈉能和氯化鈣、氫氧化鈣等物質(zhì)反應(yīng);稀鹽酸能和碳酸鈉、氫氧化鈉等物質(zhì)反應(yīng);電解氯化鎂能生成鎂和氯氣.
解答:解:(1)甲烷的化學(xué)式是:CH4
(2)從深海魚(yú)油中提取的一種不飽和脂肪酸,其所含營(yíng)養(yǎng)成分主要為六大營(yíng)養(yǎng)素中的油脂;
(3)①向海水中加入石灰水后,氫氧化鈣能和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,通過(guò)過(guò)濾可以把沉淀和溶液分離.
②溶液B中含有的溶質(zhì)有:氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉.
③電解氯化鎂的化學(xué)方程式為:MgCl2
 通電 
.
 
Mg+Cl2↑.
故答案為:(1)CH4
(2)油脂
(3)①過(guò)濾
②NaCl、NaOH、Na2CO3 
③MgCl2 
 通電 
.
 
Mg+Cl2
點(diǎn)評(píng):考查化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)等方面的知識(shí),本題是一道綜合性試題,涉及知識(shí)點(diǎn)比較多,要求學(xué)生有完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)和分析問(wèn)題的能力并對(duì)課本知識(shí)能夠牢固的掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種供氧劑,與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.將一定量的Na2O2加入到87.6g水中,完全反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)物的總質(zhì)量減少了3.2g(水的揮發(fā)忽略不計(jì)).請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量為
 
g.
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.
(3)將所得溶液稀釋成溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需加水的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)今有①肥皂費(fèi)②食鹽水③楊梅汁④白糖水⑤蒸餾水五種液體,根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷,其中pH<7的是
 
pH>7的是
 
(填序號(hào)).
(2)甲、乙、丙、丁瓶溶液分別是K2CO3、Ba(NO32、H2SO4、K2SO4中的一種,其中甲分別能與乙、丙、丁發(fā)生反應(yīng),甲是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

草酸亞鐵(FeC2O4)難溶于水,受熱會(huì)分解.用硫酸亞鐵溶液和草酸銨溶液反應(yīng)可制備草酸亞鐵晶體FeC2O4?2H2O(相對(duì)分子質(zhì)量180).
(1)制草酸亞鐵晶體反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)18.0gFeC2O4?2H2O加熱至400℃,得7.2gFeO、3.6gH2O和
 
(填序號(hào)).
①CO                       ②CO2                  ③CO和CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)人們通過(guò)食物獲取各種營(yíng)養(yǎng).
①為了防止兒童患佝僂病,必須攝入適量的
 
元素.
②下列食物中,富含蛋白質(zhì)的是
 
(填字母序號(hào)
(2)活性炭可用來(lái)吸收裝修材料釋放出來(lái)的一些有毒氣體,這是利用活性炭的
 

(3)鐵制容器不能盛放硫酸銅溶液,其原因是
 
(用化學(xué)方程式表示).
(4)“火立熄”是一種新型的家用滅火用品,利用其炸開(kāi)后釋放的粉末覆蓋在可燃物上,同時(shí)放出不可燃?xì)怏w,使火焰熄滅.其滅火原理是
 

(5)每年4月22日為“世界地球日”.下列說(shuō)法中與“世界地球日”有關(guān)的是
 
(填字母序號(hào)).
A.燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生       B.開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能、水能等無(wú)污染能源
C.提倡生產(chǎn)和使用可降解塑料.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列選項(xiàng)中屬于化學(xué)變化的是( 。
A、冰雪消融B、石蠟熔化
C、大米釀酒D、酒精揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究的重要工具.下列關(guān)于元素周期表的應(yīng)用不正確的是( 。
A、查閱元素的相對(duì)原子質(zhì)量
B、查閱元素的原子序數(shù)
C、查閱由元素組成的單質(zhì)的密度
D、查閱元素的符號(hào)及名稱(chēng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在一個(gè)燒杯中盛有一定質(zhì)量的稀硫酸,里面漂浮著一個(gè)不與硫酸反應(yīng)的小木塊,現(xiàn)要想小木塊在硫酸中的位置上浮一些,可向燒杯中加入下列哪種物質(zhì)( 。ê鲆暼芤后w積對(duì)溶液密度的影響)
A、Fe
B、Cu
C、Ba(NO32
D、Ba(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定條件下,下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)的是( 。
①石蠟→炭黑   ②熟石灰→燒堿    ③碳酸氫銨→氨氣  ④小蘇打→二氧化碳.
A、②④B、①②④
C、①②③D、①②③④

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