4.判斷下列大小或強(qiáng)弱關(guān)系,并用“>”、“<”或“=”填空.
(1)熔點(diǎn):青銅<紫銅
(2)導(dǎo)電能力:氯化鈉溶液>蒸餾水
(3)氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):硫酸=磷酸(H3PO4
(4)溶解度:20℃熟石灰<20℃氫氧化鈉固體.

分析 (1)根據(jù)合金的特性進(jìn)行分析解答;
(2)根據(jù)一些物質(zhì)的水溶液能夠?qū)щ,?yīng)能產(chǎn)生自由移動(dòng)離子解答;
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算后比較;
(4)根據(jù)分析解答.

解答 解:(1)合金比組成成分的金屬的硬度大,熔點(diǎn)低,所以青銅的熔點(diǎn)小于紫銅的熔點(diǎn);
(2)食鹽水是食鹽的水溶液,溶液中存在自由移動(dòng)的鈉離子和氯離子,能夠?qū)щ姡徽麴s水中不存在能自由移動(dòng)離子,不能導(dǎo)電;
(3)硫酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{16×4}{1×2+32+16×4}$×100%=65%,磷酸(H3PO4)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{16×4}{1×3+31+16×4}$×100%=65%;
(4)20℃時(shí)熟石灰的溶解度約為0.165克,氫氧化鈉的溶解度為109克.
故答案為:(1)<;(2)>;(3)=;(4)<.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握溶液導(dǎo)電性的原理、合金的特性、等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖表示城市住宅飲用水處理過程.

(1)小黃飲用了含有霍亂弧菌的水,這時(shí)小黃屬于傳染源.(選填“病原體”或“傳染源”)飲用不潔水源,不會(huì)引起AB以下健康問題.
A.糖尿病  B.艾滋病  C.腹瀉
(2)水的清潔處理通常包括不同技術(shù)的幾個(gè)步驟.清潔過程如圖中的4個(gè)步驟.第2個(gè)步驟,水收集在沉積池中.該步驟通過C方式讓水更干凈.
A.水中細(xì)菌死亡    B.水中加入氧   C.礫石和沙子沉入底部    D.有毒物質(zhì)被分解
(3)清潔過程第4步,把氯氣加入水中,但氯氣在常溫常壓下為黃綠色有毒氣體,那么人類不是在慢性服毒嗎?說說你的看法.不是,氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體,能溶于水(溶解性不大),并能與水反應(yīng):Cl2+H2O═HCl+HClO(次氯酸).氯氣溶于水所得的溶液成為氯水,氯水除了具有消毒作用,還具有漂白作用
(4)冬天水管中的自來水可能結(jié)冰,會(huì)使水管破裂.你能提出較好的保護(hù)水管的措施嗎在水管外加保溫材料.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如表是某種雪碧汽水標(biāo)簽中的部分內(nèi)容,小明同學(xué)通過查閱資料得知:檸檬酸的化學(xué)式為C6H8O7,是一種無色晶體,能溶于水,屬于有機(jī)酸,具有酸的通性.香料、苯甲酸鈉、白砂糖等不顯酸性.小明想利用此雪碧汽水驗(yàn)證檸檬酸的酸性.他首先將適量的雪碧汽水倒入一潔凈的試管中,然后滴加紫色的石蕊試液,發(fā)現(xiàn)試液變紅色.據(jù)此,小明斷定檸檬酸確實(shí)具有酸性.可他仔細(xì)一想,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論不夠嚴(yán)密,他的理由是二氧化碳與水化合生成了碳酸,碳酸顯酸性也能使紫色的石蕊試液變成紅色.
品名雪碧汽水(清爽檸檬味)
配料碳酸水(水、二氧化碳)白砂糖、檸檬酸、香料、苯甲酸鈉
保質(zhì)期18
注意禁止加熱、避免陽光直曬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.完成下列探究活動(dòng)的相應(yīng)內(nèi)容.
實(shí)驗(yàn)材料:A.淀粉糊  B.蛋清制成的蛋花液   C.花生油
實(shí)驗(yàn)儀器:試管、燒杯、溫度計(jì)、酒精燈、三腳架等
實(shí)驗(yàn)藥品:鹽酸、氫氧化鈉、蒸餾水、碘酒以及新采集的純凈胃液等
(1)請(qǐng)你完成下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),以驗(yàn)證胃液在化學(xué)性消化中的作用.
①胃液的采集:利用一只狗獲得純凈的胃液,用pH試紙測(cè)得pH值為1.0;
試管
實(shí)驗(yàn)藥品胃液
水浴溫度37℃
②實(shí)驗(yàn)材料選擇:根據(jù)胃液中酶的作用,實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)選擇B(填字母),并各取2mL,分裝在甲、乙兩個(gè)試管中.
③實(shí)驗(yàn)藥品選擇:在表中甲試管加入2mL胃液,乙試管應(yīng)加入2mL水,作為實(shí)驗(yàn)對(duì)照組.
④實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲試管中液體變澄清,乙試管中液體仍渾濁.
(2)如果要進(jìn)一步驗(yàn)證胃液的消化作用在于酶,而不是鹽酸.可以在上述實(shí)驗(yàn)中再加一個(gè)試管丙,試管丙內(nèi)應(yīng)加入2mL的實(shí)驗(yàn)材料和2mL的鹽酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法不正確的是( 。
A.將丙物質(zhì)飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫方?/td>
B.70℃時(shí),分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,再降溫到20℃,析出無水晶體的質(zhì)量:甲>乙
C.50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體分別配制成飽和溶液,需加水質(zhì)量最多的是丙
D.將40℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液分別升溫至60℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是:乙>甲=丙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.能源緊缺、環(huán)境污染等是人類面臨的重大問題.

(1)煤、石油、天然氣三大化石燃料都是不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.燃煤會(huì)影響環(huán)境,下列環(huán)境問題與燃煤有直接關(guān)系的是ABC.
A.酸雨    B.溫室效應(yīng)       C.可吸入顆粒物增加
(2)北方有些地區(qū)出現(xiàn)霧霾天氣,據(jù)檢測(cè)首要污染物為PM2.5,下列關(guān)于PM2.5的說法或減少PM2.5措施錯(cuò)誤的是A;
A.PM2.5就指大氣中直徑超過2.5um的顆粒物
B.控制城市汽車保有量
C.冬季取暖用天然氣替代燃煤
(3 )目前,我國(guó)面臨能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、利用率不高等問題.圖1是我國(guó)目前與十二五計(jì)劃能源結(jié)構(gòu)變化的對(duì)比圖,從圖中可以看出.重要調(diào)整是減少煤炭的使用,增加石油和天然氣、化石能源的使用;
(4)解決環(huán)境問題需要科技進(jìn)步,如CO2含量不斷升高,使全球氣候問題日趨嚴(yán)重,科學(xué)家認(rèn)為,人類不僅要努力減少CO2的排放,更重要的是將CO2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì). 如用NaOH溶液來“捕捉”CO2,并將CO2儲(chǔ)存或利用,流程如圖2(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出).下列有關(guān)該過程的敘述正確的是CD;
A.該過程可實(shí)現(xiàn)CO2零排放
B.該過程只有1忡物質(zhì)可以循環(huán)利用 
C.分離室中分離物質(zhì)的操作是過濾 
D.該過程至少發(fā)生了 4個(gè)化學(xué)反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確、基本反應(yīng)類型也正確的是( 。
A.焊接鐵制品時(shí)用鹽酸除銹:Fe2O3+2HCl=2FeCl2+H2O復(fù)分解反應(yīng)
B.酒精作燃料:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+3H2O氧化反應(yīng)
C.高爐煉鐵發(fā)生的主要反應(yīng):Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2↑置換反應(yīng)
D.聞氣味鑒別碳銨:NH4HCO3=NH3↑+H2O+CO2↑分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A.海水曬鹽B.紅磷燃燒C.葡萄榨汁D.玻璃破碎

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.生活中處處有化學(xué),下列說法正確的是( 。
A.活性炭可以將硬水軟化
B.濕衣服在陽光下比陰涼處干得快,原因是水分子受熱后運(yùn)動(dòng)速率加快
C.可用打火機(jī)檢查天然氣是否泄露
D.過氧化氫分子能分解成水分子和氧分子,說明分子是化學(xué)變化中的最小微粒

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同步練習(xí)冊(cè)答案