化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著發(fā)生一些現(xiàn)象,但和溶液的反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象發(fā)生.為了通過(guò)一些現(xiàn)象說(shuō)明和發(fā)生了現(xiàn)象說(shuō)明和發(fā)生了反應(yīng),某班同學(xué)分兩種做了如下探究實(shí)驗(yàn):
第一組同學(xué)把一支收集有的試管倒立在裝有飽和溶液的燒杯中(如圖所示),看到試管內(nèi)液面上升.這種現(xiàn)象是因?yàn)樵嚬軆?nèi)外產(chǎn)生_______
A.溫度差 B.重力差
C.壓強(qiáng)差 D.浮力差
第二組同學(xué)從中得到啟發(fā),也設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究:你認(rèn)為能達(dá)到實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求的是________
同學(xué)們通過(guò)分析討論,認(rèn)為第一組的實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生液面上升這種現(xiàn)象的原因可能是有兩種:一種是二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),你認(rèn)為還有另一種是________.
為了進(jìn)一步證實(shí)和溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)(要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象與結(jié)論)________.
氫氧化鈉固體露置在空氣中會(huì)吸收水分潮解,這種變化屬于________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”),還會(huì)吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì),這種變化屬于________(同上),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是________,因此固體必須________保存.
實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置于空氣中的氫氧化鈉,某實(shí)驗(yàn)小組欲測(cè)定其變質(zhì)情況,取樣品配制成溶液.向其中逐漸滴加某未知濃度的稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,由此計(jì)算該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市松山區(qū)2017屆九年級(jí)期末質(zhì)量監(jiān)控化學(xué)試卷 題型:單選題
某學(xué)生為了驗(yàn)證鋅、銀、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了五個(gè)實(shí)驗(yàn):
①將Zn、Cu分別放入稀鹽酸中
②將Ag放入Cu(NO3)2溶液中
③將Cu放入AgNO3溶液中
④將Cu放入ZnSO4溶液中
⑤將Zn放入AgNO3溶液中
下列實(shí)驗(yàn)組合不能驗(yàn)證鋅、銀、銅三種金屬活動(dòng)性順序的是( )
A. ①② B. ①③ C. ①⑤ D. ②④
C 【解析】 根據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用回答,活潑金屬能置換出酸中的氫,排在前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái).分別分析下面的組合,看能否把三種金屬的活動(dòng)性依次驗(yàn)證出來(lái)。 A、①能驗(yàn)證鋅比銅強(qiáng),②能驗(yàn)證銅比銀強(qiáng),故此項(xiàng)可驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序,故選項(xiàng)正確;B、①能驗(yàn)證鋅比銅強(qiáng),③能驗(yàn)證銅比銀強(qiáng),故此項(xiàng)可驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序,故選項(xiàng)正確;C、①能驗(yàn)證鋅比銅強(qiáng),⑤...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)第3元單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元綜合練習(xí)題 題型:單選題
如圖,向兩支試管中分別加入等量清水和紅墨水,使其有較明顯的分界面,將其中一支試管放入盛有熱水的燒杯中,觀察到浸在熱水中的試管里的兩種液體分界面模糊的更快些。該對(duì)比實(shí)驗(yàn)主要說(shuō)明構(gòu)成物質(zhì)的微粒( 。
A. 體積小、質(zhì)量小
B. 在不斷運(yùn)動(dòng)
C. 相互之間有間隙
D. 隨溫度升高運(yùn)動(dòng)速度加快
D 【解析】 試題根據(jù)題意可得:浸在熱水中的試管里的兩種液體分界面模糊的更快些,說(shuō)明微粒在不斷運(yùn)動(dòng);微粒的運(yùn)動(dòng)隨溫度升高運(yùn)動(dòng)速度加快。選CD。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元檢測(cè)試卷 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
化學(xué)就在我們身邊,下列變化過(guò)程中你認(rèn)為有新物質(zhì)生成的是( 。
A. 冬天,我們向窗戶玻璃上呼氣,玻璃上出現(xiàn)小水珠
B. 用鉛筆在紙上寫字,紙上留下深色的字跡
C. 敞口放置在空氣中的石灰水,容器內(nèi)壁有一層白色的物質(zhì)
D. 舞臺(tái)上常用干冰粉末產(chǎn)生云霧繚繞的效果
C 【解析】A、冬天,我們向窗戶玻璃上呼氣,玻璃上出現(xiàn)小水珠,過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),故錯(cuò)誤; B、鉛筆中的石墨在紙上刻畫時(shí)容易留下石墨的痕跡,過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),故錯(cuò)誤; C、石灰水中的氫氧化鈣能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,過(guò)程中有新物質(zhì)生成,故正確; D、干冰升華時(shí)吸熱,使周圍溫度降低,水蒸氣液化變成小水珠,從而形成云霧繚繞的效果,過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),故錯(cuò)誤。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章開(kāi)啟化學(xué)之門單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)連接儀器方法的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 將約的單孔橡膠塞旋進(jìn)試管口 B. 玻璃管口一端旋進(jìn)膠皮管一端
C. 膠皮管與玻璃管連接前用水潤(rùn)濕管口 D. 膠皮管一端塞進(jìn)玻璃管內(nèi)
D 【解析】 A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,將約二分之一的單孔橡膠塞旋進(jìn)試管口,故選項(xiàng)正確;B、先把玻璃管一端濕潤(rùn),玻璃管口一端旋進(jìn)膠皮管一端,故選項(xiàng)正確;C、膠皮管與玻璃管連接前用水潤(rùn)濕管口,故選項(xiàng)正確;D、先把玻璃管一端濕潤(rùn),玻璃管口一端旋進(jìn)膠皮管一端,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。查看答案和解析>>
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