11.控制變量法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法.下面是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖示和資料信息回答有關(guān)問(wèn)題.
資料信息:白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃、240℃.
(1)銅片上的紅磷不燃燒,是因?yàn)闇囟葲](méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn).
(2)水中的白磷不燃燒,是因?yàn)樗械陌琢讻](méi)有與氧氣接觸.
(3)如果要讓水中的白磷在水下燃燒,應(yīng)采取的措施是用導(dǎo)管向水下的白磷通入氧氣;反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明,燃燒必須同時(shí)具備下列條件:
①可燃物;②氧氣(或空氣);③溫度要達(dá)到著火點(diǎn).

分析 根據(jù)燃燒的條件(燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn)),進(jìn)行分析解答本題.

解答 解:(1)根據(jù)題意,紅磷的著火點(diǎn)是240℃,銅片上的紅磷不燃燒,是因?yàn)闇囟葲](méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn).
(2)水中的白磷沒(méi)有與氧氣接觸,故水中的白磷不燃燒.
(3)讓水中的白磷在水下燃燒,需要與氧氣接觸,如果要讓水中的白磷在水下燃燒,需要通入氧氣;白磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明,燃燒必須同時(shí)具備下列條件是可燃物、與氧氣接觸、溫度要達(dá)到著火點(diǎn).
故答案為:(1)溫度沒(méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn);(2)水中的白磷沒(méi)有與氧氣接觸;(3)用導(dǎo)管向水下的白磷通入氧氣;4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;(4)溫度要達(dá)到著火點(diǎn).

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查燃燒的條件,掌握燃燒的條件并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

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2.用正確的化學(xué)符合填空.
(1)2個(gè)氯原子2Cl;
(2)n個(gè)碳酸分子nH2CO3;
(3)亞鐵離子Fe2+;
(4)2個(gè)硫酸根離子2SO42-;
(5)氧化鎂中鎂元素為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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6.如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,試回答下列問(wèn)題.
(1)20℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)锽>A>C.
(2)M點(diǎn)的含義10℃時(shí)A、C兩物質(zhì)的溶解度相等.
(3)現(xiàn)有一杯20℃時(shí)接近飽和的溶液,溫度升高至40℃時(shí),變?yōu)轱柡腿芤,你認(rèn)為該物質(zhì)可能是A、B、C中的C.
(4)、40℃時(shí),將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃,析出晶體最多的是A.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.物質(zhì)世界充滿了變化.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.熱脹冷縮B.鐵絲生銹C.過(guò)濾粗鹽水D.蔗糖溶解

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)氫原子:2H.(2)天然氣的主要成分:CH4

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20.我市的鳳凰機(jī)場(chǎng)不久將會(huì)開(kāi)通,為進(jìn)一步優(yōu)化我市旅游環(huán)境,某同學(xué)提出如下建議:
①使用無(wú)磷洗衣粉、谑褂脽o(wú)鉛汽油 ③禁止焚燒農(nóng)作物秸桿、芙谷挤艧熁ū ⑤分類回收垃圾 ⑥提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋.上述建議中不可采納的有( 。
A.B.C.D.

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13.某科學(xué)小組對(duì)Na2CO3溶液和鹽酸反應(yīng)后的廢液成分進(jìn)行了探究.
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