下列安全措施不正確的是( 。
A、在加油站內(nèi)不吸煙、不打電話
B、用燃著的木條檢查天然氣是否泄漏
C、冬天用煤爐取暖時注意室內(nèi)通風(fēng)
D、燃放煙花爆竹時,遠離人群和可燃物
考點:防范爆炸的措施,一氧化碳的毒性,易燃物和易爆物安全知識
專題:化學(xué)與生活
分析:A、可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后點燃易發(fā)生爆炸,加油站內(nèi)的空氣中混有可燃的汽油蒸氣,要防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸.
B、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸進行分析判斷.
C、冬天用煤火取暖,如果緊閉門窗,室內(nèi)通風(fēng)不暢,容易導(dǎo)致煤氣中毒.
D、根據(jù)燃放煙花爆竹可能會造成一些傷害進行分析判斷.
解答:解:A、加油站內(nèi)的空氣中混有可燃的汽油蒸氣,遇明火、靜電、電火花易發(fā)生爆炸,故在加油站內(nèi)不吸煙、不打電話,故選項說法正確.
B、天然氣具有可燃性,泄露遇明火可能發(fā)生爆炸,不能用燃著的木條檢查天然氣是否泄漏,故該做法錯誤.
C、冬天用煤火取暖時注意室內(nèi)通風(fēng),如果緊閉門窗,室內(nèi)通風(fēng)不暢,容易導(dǎo)致煤氣中毒,故選項說法正確.
D、燃放煙花爆竹可能會造成一些傷害,燃放煙花爆竹時,遠離人群和可燃物(防止易燃爆炸物),故選項說法正確.
故選:B.
點評:本題難度不大,掌握防止爆炸的措施、一氧化碳的毒性、易燃易爆物的安全知識等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是( 。
A、H2
B、Cu
C、NaCl
D、NO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為市售濃鹽酸標簽的部分內(nèi)容,下列說法錯誤的是(  )
A、該溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是36:64
B、HCl的溶解度為36g
C、鹽酸溶液中溶質(zhì)是HCl
D、該溶液敞口放置會產(chǎn)生白霧,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會小于36%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

目前使用的鎂主要是從海水中提取的,其主要流程如圖,下列說法正確的是( 。
A、流程Ⅰ中試劑①可使用石灰乳,成本較低
B、流程Ⅰ、Ⅱ的主要目的是富集氧化鎂
C、該過程涉及的化學(xué)反應(yīng)類型只有復(fù)分解反應(yīng)
D、流程Ⅲ將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出儀器名稱:①
 
 
 
 

(2)實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
(填序號,下同),試管口還要塞一團棉花,目的是
 

(3)實驗室采用過氧化氫溶液制取氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
,它與采用裝置A制取氧氣時比較,主要優(yōu)點是
 
(任答一條).
(4)若用排水法收集氧氣時,當觀察到氣泡
 
時才開始收集,否則收集的氧氣不純.如果選用D收集氧氣,驗滿的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

試利用已學(xué)到的化學(xué)知識來判斷,處理下列突發(fā)事件措施不當?shù)氖牵ā 。?/div>
A、室內(nèi)著火被困,立即用濕毛巾堵住口鼻,匍匐前進,尋找安全出口
B、發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,立即打開門窗、關(guān)閉閥門,將中毒人員轉(zhuǎn)移到空氣清新的地方
C、高層住房著火,在等待救援時打開所有門窗
D、電器著火,要立即切斷電源,不能用水滅火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常需要進行對比、歸納與整理.請對如圖三個實驗中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理進行總結(jié)歸納:
(1)盛裝氧氣的儀器名稱是
 
,丙裝置中預(yù)先放入少量水,作用是
 

(2)甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式或符號表達式為
 
,乙裝置中預(yù)計會出現(xiàn)的主要實驗現(xiàn)象是
 

(3)分析所發(fā)生的三個反應(yīng),它們有多個共同特點.如它們有相似的反應(yīng)現(xiàn)象,都發(fā)生了燃燒,發(fā)光放熱.請你再嘗試寫出其中另外兩個相似之處:
①都屬于
 
反應(yīng)(填反應(yīng)類型名稱);
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A,B,C是三種常見的含鈣化合物,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物略去):
寫出相關(guān)反應(yīng)方程式,并注明反應(yīng)類型:
 
(屬于
 
反應(yīng));
 
(屬于
 
反應(yīng));
 
(屬于
 
反應(yīng));
 
(屬于
 
反應(yīng)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是硫元素在元素周期表中的相關(guān)信息和硫的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖中信息回答問題:
硫的原子序數(shù)是
 
,硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易
 
電子(填“得”或“失”),硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是
 

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