在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后，請(qǐng)你填寫(xiě)下列空格：
（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會(huì)
 
． 結(jié)論：石蠟的密度比水
 
．
（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭的火焰分為三層，分別是
 
、
 
、
 
．把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上（如圖），約1s后取出，可以看到在
 
處（填字母）的火柴梗的最先碳化．結(jié)論：蠟燭火焰的
 
溫度最高．
考點(diǎn)：蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)
專題：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：（1）要正確分析這一現(xiàn)象，須從石蠟的物理性質(zhì)進(jìn)行思考；
（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知火焰可分外焰、內(nèi)焰、焰心三層；欲知火柴梗的那一部分最先碳化，須知火焰的溫度那一部分最高；
解答：解：
（1）如果石蠟溶于水，它會(huì)溶于水中，變成溶液，而不會(huì)浮在水面，如果石蠟的密度比水的密度大，它可能會(huì)沉入水底，故可判斷石蠟難溶于水且其密度比水的��；故答案為：漂浮，小；
（2）根據(jù)火焰各部分溫度的不同，可分為外焰，內(nèi)焰，焰心三層；因?yàn)榛鹧娴耐庋鏈囟茸罡撸鸩窆處正好處于外焰部分所以會(huì)最先被碳化，故外焰處溫度最高；
故答案為：（1）漂浮，��；（2）外焰、內(nèi)焰、焰心；a；外焰
點(diǎn)評(píng)：本題主要測(cè)試學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和方法的掌握情況，以及學(xué)生對(duì)石蠟的性質(zhì)的了解，如果學(xué)生了解石蠟的成分，并能正確分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，就能正確解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列廣告語(yǔ)中，你認(rèn)為符合科學(xué)道理的是（　　）
A、“超純蒸餾水”絕對(duì)衛(wèi)生，長(zhǎng)期飲用有益人體健康
B、天然種植的蔬菜，不含任何元素，真正的“綠色”食品
C、鈣吸收越多，人體越健康
D、含碘食鹽可以防治甲狀腺腫大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）用洗潔精洗滌油膩的碗碟，是利用了
 
的原理；區(qū)分硬水和軟水，可采用加入
 
的方法；
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣后，從廢液中回收不溶于水的二氧化錳可以采用
 
的方法；
（3）保護(hù)水源、節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)．以下行為或生活習(xí)慣中，你認(rèn)為正確的是
 
．（填序號(hào)）①用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所；②不間斷地放水稀衣服；③隨意丟廢棄電池；④經(jīng)常飲用蒸餾水⑤用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，許多化學(xué)重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的．下列實(shí)驗(yàn)操作或設(shè)計(jì)中正確的是（　�。�
A、
用100mL量筒量取8.5mL鹽酸
B、
收集氫氣
C、
驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
D、
分離食鹽水中的食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富．下表是依據(jù)元素周期表畫(huà)出的1-18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）核電荷數(shù)為11的元素，在化學(xué)反應(yīng)中，該元素的原子容易
 
（填“得”或“失”）電子；核電荷數(shù)為9的元素屬于
 
元素（填“金屬”或“非金屬”），與該元素化學(xué)性質(zhì)相似的另一元素
 
．
（2）對(duì)1-18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行分析，可以發(fā)現(xiàn)許多規(guī)律，如第一周期元素的原子核外只有一個(gè)電子層．請(qǐng)?jiān)倏偨Y(jié)出其它規(guī)律，并寫(xiě)出其中兩條：
①
 
；②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于化學(xué)歷史方面的描述中，不正確的是（　�。�
A、道爾頓和阿伏伽德羅等科學(xué)家研究得出了物質(zhì)是由分子和原子構(gòu)成的
B、最早通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的科學(xué)家是拉瓦錫
C、最早發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表的是俄國(guó)的居里夫人
D、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的前身是古代的煉丹術(shù)和煉金術(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

排放到空氣中的污染物分為
 
和
 
，有害氣體主要是
 
、
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

煤和石油都屬于
 
（填“純凈物”“混合物”），含硫的煤或石油燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，該氣體為
 
．為了減少該氣體對(duì)環(huán)境的污染，有人建議用燒堿吸收它，試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中
①液態(tài)空氣   ②二氧化碳   ③高錳酸鉀   ④紅磷  ⑤5%的過(guò)氧化氫溶液
屬于混合物的是
 
，屬于純凈物的是
 
，（填序號(hào)）

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