【題目】小強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫出圖中標有②的儀器名稱:②____________.

(2)小張選用A和E裝置可制取的氣體是____________ (答一種),寫出實驗室制取該氣體的文字表達式是_______________

(3)小紅同學欲收集一種難溶性氣體,他認為H裝置完全可以代替D裝置.小紅的做法是先在H中裝滿水,然后從____________中通入難溶性氣體.用H裝置排空氣法收集二氧化碳可以從 端通入,驗滿的方法是 。

(4)二氧化碳也可以用G裝置測定氣體的體積,在水面要加一層植物油,作用是 。

(5)興趣小組利用右圖所示實驗裝置研究燃燒的條件:

步驟1:在C中加入少量白磷并加入熱水,塞好膠塞使導管口進入熱水中發(fā)現(xiàn)白磷不燃燒;

步驟2:打開K1,關(guān)閉K2,將A中的溶液滴入B中,C中有氣泡冒出,白磷燃燒,B中發(fā)生的符號表達式為: ,通過以上實驗說明燃燒需要 。

【答案】(1)集氣瓶

(2)CO2或O2 略(注意前后對應(yīng))

(3)a b 將燃著的木條放在a導管口

(4)防止二氧化碳溶于水

(5)H2O2H2O + O2 與氧氣接觸

【解析】

試題分析:(2)A裝置屬固液在常溫下反應(yīng)的裝置,E屬屬用向上排空氣法收集氣體的裝置,故可用過氧化氫制取氧氣會用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳;

(3)H裝置也是用排水法收集氣體,由于水只能從b端排出,故氣體從a端通入;二氧化碳的密度比空氣大,會先聚集在集氣瓶的底部,故二氧化碳從b端通入,驗滿的方法是將燃著的木條放在a導管口,看燃著的小木條是否熄滅;

(4)要用G裝置來測量生成的二氧化碳氣體的體積,就要用排水法,即通過用量筒測量用二氧化碳氣體排出的水的體積,從而測得二氧化碳的體積,但二氧化碳能溶于水,且與水反應(yīng),所以要在水的上方放一層植物油,以防止二氧化碳與水接觸;

(5)燃燒需要同時滿足三個條件:一是要有可燃物,二是可燃物要與氧氣接觸,三是溫度要達到可燃物的著火點。步驟1中由于水中的白磷缺少氧氣,故不能燃燒;要使水中的白磷燃燒,那么要滿足燃燒的條件,即要通入氧氣,故B中反應(yīng)的過氧化氫分解生成水和氧氣。該實驗探究燃燒需要與氧氣接觸這個條件。

練習冊系列答案
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【題目】番茄中含有大量的維生素C(化學式為C6H8O6)。維生素C能有效預防牙齦出血,但它遇空氣或加熱都易引起變質(zhì)。下列說法正確的是

A.蒸熟的番茄可以補充大量維生素C

B.維生素C由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構(gòu)成

C.鮮榨的番茄汁密封保存可減少維生素C的流失

D.維生素C中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為

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書了解到家用制氧機的工作原理如下:

加壓時,裝填在制氧機內(nèi)部的分子篩吸附空氣中的氮氣,制取高濃度氧氣。減壓時,分子篩將所吸附的氮氣排放。整個過程中,分子篩并不消耗。小麗用這臺家用制氧機制取并收集了一袋氣體,帶到實驗室對其進行研究。

實驗I:小麗欲通過以下實驗驗證所收集的氣體是否為純凈的氧氣。

【實驗記錄】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

化學方程式

取一只250 mL的集氣瓶,用排水法收集一瓶所帶氣體,然后把一小塊燃著的木炭插入集氣瓶中

木炭燃燒得更旺

化學方程式I

表中,化學方程式I是 。

【實驗結(jié)論】收集的氣體是純凈的氧氣。

【實驗反思】老師指出上述實驗并不能證明小麗所帶來的氣體一定是純凈的氧氣。該實驗不能證明所收集氣體為純凈氧氣的原因是 。

實驗II:測定小麗所帶氣體中氧氣的含量。

同學們在老師的指導下設(shè)計了如下圖所示裝置,進行實驗,并重復多次。

(250 mL 集氣瓶)

【實驗記錄

實驗操作

主要實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論及解釋

檢查裝置的氣密性

裝置的氣密性良好

加入藥品,將裝置連接固定

打開止水夾ab,向A中緩慢鼓入一定量氣體后關(guān)閉止水夾ab

A中水進入到B中,B中水的體積為200 mL。

收集200 mL氣體(由壓強差引起的誤差忽略不計)

用凸透鏡聚光引燃白磷

燃燒,產(chǎn)生大量白煙

待白磷熄滅并冷卻到室溫,

進行操作I

現(xiàn)象I

小麗收集的氣體不是純凈的氧氣

表中,操作I ;

現(xiàn)象I 。

【數(shù)據(jù)記錄】

實驗次序

1

2

3

4

5

B中剩余體積/mL

100

42

39

41

38

【數(shù)據(jù)處理】已知,在上表數(shù)據(jù)中,第1組數(shù)據(jù)偏差較大,存在明顯誤差,在數(shù)據(jù)處理時應(yīng)刪去。小麗所帶氣體中氧氣的體積分數(shù)為 % 。

【實驗反思】

導致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是 。

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B. 摩爾質(zhì)量為148

C. 氧元素的質(zhì)量分數(shù)最少

D. 1mol分子中含有19個原子

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(1) A化學式是 ;B化學式是 。

(2) 寫出C、D發(fā)生化合反應(yīng)的符號表達式:

C、D反應(yīng)的生活實際應(yīng)用為

(3) E→B的符號表達式:___________ ___;氣體B的一種化學性質(zhì)是 。

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