化學(xué)課后,化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理實驗桌時,發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞,征得老師同意后,開展了以下探究:
【提出問題1】該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢?
【實驗探究1】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加稀鹽酸,并不斷振蕩.有氣泡冒出.氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了.
【提出問題2】該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢?
【猜想與假設(shè)】
猜想1:氫氧化鈉溶液部分變質(zhì).
猜想2:氫氧化鈉溶液全部變質(zhì).
【查閱資料】
(1)氯化鈣溶液呈中性.
(2)氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成白色沉淀.該反應(yīng)化學(xué)方程式為:
 
,反應(yīng)基本類型是:
 

【實驗探究2】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩.
 
生成.
說明原溶液中一定有碳酸鈉.
(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液.溶液變紅色.說明原溶液中一定有
 
【實驗結(jié)論】該氫氧化鈉溶液
 
(填“部分”或“全部”)變質(zhì).
【反思與評價】(1)氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),請寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)在上述【實驗探究2】中,小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液你認(rèn)為該方案
 
(填“可行”或“不可行”).
【理解與應(yīng)用】氫氧化鈉溶液容易變質(zhì),必須密封保存.實驗室必須密封保存的藥品還有很多,試另舉一例:
 
考點:藥品是否變質(zhì)的探究,堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì),反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:科學(xué)探究
分析:對一瓶沒有塞橡皮塞的氫氧化鈉溶液進(jìn)行探究:
由【實驗探究1】知氫氧化鈉溶液已變質(zhì),氫氧化鈉溶液中含有碳酸根離子,因為氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng);
【查閱資料】根據(jù)“氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成白色沉淀”,推測反應(yīng)物、生成物,正確書寫化學(xué)方程式,判斷反應(yīng)類型;
由【實驗探究2】知(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩,有白色沉淀生成,說明原溶液中一定有碳酸鈉.
(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液,溶液變紅色.說明原溶液中一定有氫氧化鈉.
【實驗結(jié)論】該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì).根據(jù)探究過程反思:(1)氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,(2)在上述[實驗探究2]中,如用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液是不行的,這樣無法確定(2)步驟的實驗結(jié)論,得不出氫氧化鈉部分變質(zhì)的結(jié)論.
【反思與評價】(1)考慮氫氧化鈉溶液與空氣中二氧化碳反應(yīng)變質(zhì)的化學(xué)方程式;
(2)如用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,會生成氫氧化鈉,影響判斷;
【理解與應(yīng)用】氫氧化鈉溶液容易變質(zhì),必須密封保存.實驗室必須密封保存的藥品還有很多,如:具揮發(fā)性的藥品、具吸水性的藥品等.
解答:解:對一瓶沒有塞橡皮塞的氫氧化鈉溶液進(jìn)行探究,由【實驗探究1】知氫氧化鈉溶液已變質(zhì),氫氧化鈉溶液中含有碳酸根離子.
【查閱資料】(1)氯化鈣溶液呈中性.
(2)氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng):CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl,該反應(yīng)符合復(fù)分解反應(yīng)的特點,為復(fù)分解反應(yīng);
【實驗探究2】(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩,有白色沉淀生成,說明原溶液中一定有碳酸鈉.
(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液,溶液變紅色.說明原溶液中一定有氫氧化鈉.
從而得出【實驗結(jié)論】該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì).
【反思與評價】(1)氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(2)根據(jù)以上分析,如用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液會生成氫氧化鈉,是不可行的,這樣無法確定(2)步驟的實驗結(jié)論,得不出氫氧化鈉部分變質(zhì)的結(jié)論.
【理解與應(yīng)用】氫氧化鈉溶液容易變質(zhì),必須密封保存.實驗室必須密封保存的藥品還有很多,如:具揮發(fā)性的藥品(濃鹽酸、氨水等)、具吸水性的藥品(濃硫酸、生石灰等)、或澄清石灰水其他合理答案均可.
故答案為:
【查閱資料】
(2)CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl,復(fù)分解反應(yīng).
【實驗探究2】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
(1) 白色沉淀.
(2) 氫氧化鈉.
【實驗結(jié)論】部分.
【反思與評價】(1)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.(2)不可行.
【理解與應(yīng)用】具揮發(fā)性的藥品(濃鹽酸、氨水等)、具吸水性的藥品(濃硫酸、生石灰、或澄清石灰水其他合理答案均可).
點評:此題考查對一瓶沒有塞橡皮塞的氫氧化鈉溶液進(jìn)行實驗探究過程,各環(huán)節(jié)層層相連,設(shè)計絲絲相扣,探究環(huán)節(jié)合理慎密,涉獵知識及需解答問題科學(xué)合理,仔細(xì)玩味此題,其樂無窮.
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以下是化學(xué)實驗室內(nèi)幾種常用的實驗裝置,請回答:

①寫出儀器名稱a
 
; b
 
;
②制取氧氣的藥品是
 
 和
 
(填寫試劑名稱);某同學(xué)用
 
 裝置制取并收集一瓶氧氣,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
,屬于
 
反應(yīng)(填寫基本類型).
③若要制取二氧化碳,用到的藥品
 
 和
 
(填寫試劑名稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.用
 
 裝置收集該氣體.
④氨氣是一種無色、有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體.實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣,則其發(fā)生裝置應(yīng)選擇
 
,收集裝置應(yīng)選擇
 

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表中出去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是
 

選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)方法
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CCuZn加入過量的稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥
DFeCl2溶液CuCl2
 

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如圖所示的公共標(biāo)志中,與消防安全有關(guān)的是( 。
A、①③④B、②③④
C、③④⑤D、①②③④⑤

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如圖A是某元素在元素周期表中的相關(guān)信息,B、C是粒子結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)A中該元素的相對原子質(zhì)量為
 
;
(2)B與C屬于不同種元素,原因是
 

(3)C代表的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
電子(填“得到”或“失去”)

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;
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;
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