1．下列有關(guān)原子、分子的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．原子、分子都能構(gòu)成物質(zhì)B．原子、分子總是在不斷地運(yùn)動(dòng)
C．分子可以再分，原子不能再分D．原子、分子間都有一定的間隔

分析 A．根據(jù)分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒分析判斷；
B．根據(jù)分子、原子的特征進(jìn)行分析判斷；
C．根據(jù)分子和原子的本質(zhì)區(qū)別進(jìn)行分析判斷；
D．根據(jù)分子、原子的特征進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A．分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)，故A選項(xiàng)正確；
B．分子、原子總是在不斷地運(yùn)動(dòng)的，故B選項(xiàng)正確；
C．在化學(xué)變化中分子可再分，原子不能再分，通過物理手段原子也可再分，故C選項(xiàng)不正確；
D．分子、原子間都有一定的間隔，故D選項(xiàng)正確．
故答案為：C．

點(diǎn)評 此題難度不大，考查分子和原子的區(qū)別與聯(lián)系，二者都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，分子是由原子構(gòu)成的，二者的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)變化中分子可再分，而原子不可再分．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．下列對宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
A．10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL，是因?yàn)榉肿娱g有間隔
B．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)
C．水電解能生成氫氣和氧氣，是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以分解為原子
D．金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大是因?yàn)闃?gòu)成其碳原子的結(jié)構(gòu)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．工業(yè)上以高純度的二氧化錳為原料制備高錳酸鉀的主要流程如下：

已知相關(guān)物質(zhì)的溶解度（20℃）如表：
物質(zhì)K2CO3K2SOKMnO4
溶解度/g11111.16.34
（1）KMnO4中錳元素的化合價(jià)為+7．
（2）操作I 的名稱是過濾．“干燥”過程中溫度不宜過高的原因是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑（用化學(xué)方程式表示）．
（3）“通CO2酸化”，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3K2 MnO4+2CO2═2KMnO4+MnO2↓+2K2 CO3若用稀H2SO4酸化，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3K2 MnO4+2H2 SO4═2KMnO4+MnO2↓+2K2SO4+2H2O 工業(yè)上不采用稀H2SO4酸化的原因是相同條件下，硫酸鉀和高錳酸鉀的溶解度都比較小，無法采用濃縮結(jié)晶的方法加以分離．
（4）電解法也可以實(shí)現(xiàn)由K2MnO4向KMnO4的轉(zhuǎn)化，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2K2MnO4+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2KMnO4+2KOH+H2，與“通CO2酸化”相比，其優(yōu)點(diǎn)是生成的氫氧化鉀可以循環(huán)使用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．“中國”的英文單詞叫China，這是由于中國制造的某種物質(zhì)馳名世界，這種物質(zhì)是（　�。�
A．瓷器B．銅鼎C．鋼鐵D．鋁制品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．金屬是一類重要的材料，人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬．下圖表示了金屬活動(dòng)性順序表中銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)、利用的大致年限．

（1）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)和有關(guān)的化學(xué)知識，你認(rèn)為金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序跟下列哪些因素有關(guān)①③．
①金屬冶煉的難易程度 ②金屬的導(dǎo)電性 ③金屬的活動(dòng)性 ④地殼中金屬元素的含量
（2）鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志．請你寫出一氧化碳在高溫條件下把鐵從赤鐵礦里還原出來的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
（3）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失，鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟水、氧氣等物質(zhì)相互作用的結(jié)果．
（4）鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，但鋁與空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗蝕性，其原因鋁的表面生成致密的氧化鋁薄膜（或氧化膜），隔絕了鋁與空氣的接觸．
（5）世界衛(wèi)生組織把金屬鋁列為食品污染源之一，指出每人每日鋁的安全攝入量應(yīng)控制在
4毫克以下．某飲食店用1000克面粉、4克明礬[化學(xué)式為KAl（SO4）2•12H2O]、小蘇打、食鹽等輔料加適量水，烹炸得油條24根，平均每根50克．問：
①明礬的相對分子質(zhì)量為474；
②明礬中鉀元素、鋁元素、硫元素、氧元素、氫元素的質(zhì)量比為39：27：64：320：24．
③已知明礬中鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.7%，求4克明礬中鋁元素的質(zhì)量為0.228g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．圖一是元素周期表中磷元素的部分信息，圖二是該元素的某種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖．
（1）圖二中x=15．
（2）該元素的一種白色固體單質(zhì)在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白煙，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；生成物中該元素的化合價(jià)為+5價(jià)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．實(shí)驗(yàn)室用CO還原赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）樣品3.0g，反應(yīng)后生成的CO2通入過量的石灰水中，可生成4.0g白色沉淀．根據(jù)題意回答下列問題：
（1）CO還原赤鐵礦的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 ．
（2）赤鐵礦石中Fe2O3的質(zhì)量（x）的比例式為$\frac{160}{x}=\frac{132}{1.76g}$．
（3）赤鐵礦石中Fe2O3的純度為71%（保留整數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省老河口市九年級中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

梔子花開，香氣四溢，此現(xiàn)象說明（ ）

A．分子在不斷運(yùn)動(dòng) B．分子間有間隔

C．分子的體積很小 D．分子的質(zhì)量很小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．甲酸是一種無色、有刺激性氣味的液體，有較強(qiáng)的腐蝕性．小明想知道甲酸是否具有酸性，做了如下探究：
（1）他作出的猜想是“甲酸具有酸性”．你認(rèn)為下列哪一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠檢驗(yàn)這一猜想？請用圖中字母表示C．

（2）若小明的猜想是正確的，則甲酸就會(huì)像鹽酸那樣，能與碳酸鈉反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w；
（3）甲酸（HCOOH）是有機(jī)物，濃硫酸能將有機(jī)物中的氫元素和氧元素“脫出”結(jié)合成水．利用濃硫酸的脫水性，實(shí)驗(yàn)室里將甲酸和濃硫酸混合加熱進(jìn)行反應(yīng)，該反應(yīng)中甲酸脫水后會(huì)轉(zhuǎn)變成一氧化碳．

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同步練習(xí)冊答案