6．用氫氧化鈉溶液、稀鹽酸和酚酞溶液按如圖步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．    
回答下列問題：
（1）無色溶液A是氫氧化鈉溶液，儀器C的名稱是酒精燈．
（2）實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaOH+HCl═NaCl+H2O．
（3）步驟⑤的操作名稱是蒸發(fā)．
（4）實(shí)驗(yàn)步驟②和③兩次使用了滴管，用完后需要洗滌的是③ （填“②”或“③”）．

分析 氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水；
滴瓶上的滴管用后不用洗滌．

解答 解：（1）無色溶液A中滴加酚酞試液后變紅色，說明是氫氧化鈉溶液，儀器C的名稱是酒精燈．
故填：氫氧化鈉溶液；酒精燈．
（2）實(shí)驗(yàn)中，氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：NaOH+HCl═NaCl+H2O．
故填：NaOH+HCl═NaCl+H2O．
（3）步驟⑤的操作名稱是蒸發(fā)．
故填：蒸發(fā)．
（4）實(shí)驗(yàn)步驟②和③兩次使用了滴管，用完后需要洗滌的是③，這是因?yàn)椴襟E②是滴瓶上的滴管，用后不用洗滌．
故填：③．

點(diǎn)評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列屬于非金屬元素的是（　�。�
A．鐵B．鈣C．硅D．鋁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制備常見氣體，請回答有關(guān)問題：

（1）寫出標(biāo)有序號儀器的名稱：①水槽．
（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，若試管中反應(yīng)物為混合物，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）若用裝置B收集的氧氣不純，原因可能是過早收集，沒等導(dǎo)管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出就開始收集（或收集前集氣瓶中的水沒有裝滿，留有氣泡）（寫一種）．
（4）用裝置C收集氧氣，驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在a（填“a”或“b”）處．
（5）裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，利用該裝置可制取二氧化碳?xì)怏w，軟塑料管中的液體藥品是稀鹽酸，藥品加入完畢后，接下來的操作是：用手攥緊塑料管的下端，使液體與固體接觸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．純堿（Na2CO3）用途非常廣泛，我國化學(xué)家侯德榜先生是制堿工業(yè)的先驅(qū)，現(xiàn)代工農(nóng)業(yè)以食鹽和石灰石等為主要原料，生產(chǎn)純堿的流程如圖所示：

（1）純堿屬于鹽（選填“酸”、“堿”、“鹽”、“氧化物”）
（2）該流程圖中，產(chǎn)生固體A的化學(xué)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．
（3）“沉淀池”中的反應(yīng)是在加壓的條件下不斷向食鹽水和飽和氨水溶液中通入二氧化碳?xì)怏w，試分析該流程需要加壓條件的原因是增大壓強(qiáng)能使二氧化碳、氨氣的溶解度增大．
（4）若在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里分離“設(shè)備（Ⅰ）”中的混合物，用到的實(shí)驗(yàn)操作是過濾．
（5）設(shè)備（Ⅱ）中發(fā)生的反應(yīng)為2NH4Cl+Ca（OH）2═CaCl2+2NH3↑+2X，則生成物X的化學(xué)式為H2O，NH4Cl中氮元素的化合價(jià)為-3．
（6）在本流程中除水外，可循環(huán)再利用的物質(zhì)有CO2、NH3（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．CO2可用于制備碳酸飲料，人飲后有清涼感．某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，測定某品牌碳酸飲料中的CO2的含量．

實(shí)驗(yàn)方案：
①將250mL瓶裝碳酸飲料放在冰箱中冷凍至剛好結(jié)冰；
②將飲料從冰箱內(nèi)取出，迅速加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%NaOH溶液5mL；倒轉(zhuǎn)飲料瓶，輕輕震蕩，然后放置恢復(fù)至室溫，待測定；
③稱得裝置D的質(zhì)量為x g，按上圖連接實(shí)驗(yàn)裝置．取50mL待測液至儀器②中，關(guān)閉開關(guān)a，打開儀器①的活塞，向儀器②中注入稀鹽酸，至不再產(chǎn)生氣泡，關(guān)閉儀器①的活塞；
④打開開關(guān)a，向裝置中鼓入空氣，一段時(shí)間后，稱量D裝置質(zhì)量為y g．
注：實(shí)驗(yàn)中各種溶液的密度都視為1g/mL．堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物．
（1）樣品與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
（2）步驟①冷凍碳酸飲料的目的是防止二氧化碳逸出，加入NaOH溶液的目的是吸收二氧化碳．
（3）根據(jù)題中提供的數(shù)據(jù)計(jì)算此品牌碳酸飲料中CO2的含量為20y-20xg/L．
（4）步驟④鼓入空氣的目的是使反應(yīng)生成的二氧化碳完全被D裝置吸收．
（5）若沒有C裝置，則測得CO2含量會偏大（填“偏大”“偏小”“無法確定”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．采取正確的措施，能夠避免火災(zāi)發(fā)生或減少火災(zāi)害損失．下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．廚房油鍋著火時(shí)用水澆滅B．森林起火可砍伐木形成隔離帶C．酒精在桌面上著火時(shí)用濕抹布蓋滅D．圖書檔案著火時(shí)用二氧化碳滅火器撲滅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．將碘水滴加在饅頭片上，出現(xiàn)藍(lán)色
B．鐵銹在稀鹽酸里浸泡一段時(shí)間后，鐵銹消失，溶液變?yōu)闇\綠色
C．向雞蛋清中滴加幾滴濃硝酸，微熱，出現(xiàn)黃色
D．鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．北京時(shí)間2013年9月11日嫦娥三號乘飛機(jī)轉(zhuǎn)運(yùn)，于12日10時(shí)抵西昌發(fā)射場．2013年12月2日1時(shí)30分00.344秒，“嫦娥三號”從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射．離實(shí)現(xiàn)“嫦娥登月”的夢想又近了一步．
（1）“嫦娥三號”星體為一個(gè)2米×1.72米×2.2米的長方體，兩側(cè)各有一個(gè)太陽能電池帆板，當(dāng)它完全展開后最大跨度達(dá)18.1米，重2350千克．請問在使用太陽能電池帆板供電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是太陽能轉(zhuǎn)化為電能．
（2）制造太陽能電池需要高純度的硅，工業(yè)上將含雜質(zhì)的粗硅，制成高純度硅常通過以下反應(yīng)：
①Si（固）+3HCl（氣）$\frac{\underline{\;900℃\;}}{\;}$SiHCl3（氣）+H2（氣）+熱量；   ②SiHCl3+H2$\frac{\underline{\;950℃\;}}{\;}$Si+3HCl．
上述兩個(gè)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)（基本反應(yīng)類型），其中SiHCl3中Si元素的化合價(jià)為+2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．分子、原子和離子是三種不同類別的構(gòu)成物質(zhì)的微粒，下列物質(zhì)中含有的構(gòu)成物質(zhì)的微粒全部屬于同一類別的是（　�。�
A．空氣B．醫(yī)用酒精C．生理鹽水D．氯化鈉溶液

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