在下列空格里,用原子、分子、電子、中子、質(zhì)子等粒子填空:化學(xué)變化中最小的粒子是
 
;保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是
 
;帶正電的是
 
;不顯電性的是
 
;決定相對原子量的大小的是
 
考點:原子的定義與構(gòu)成,分子的定義與分子的特性
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,原子是化學(xué)變化中的最小微粒;物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)由其構(gòu)成微粒保持;質(zhì)子是帶正電核的微粒;分子、原子和中子都不帶電;原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,據(jù)此解答.
解答:解:化學(xué)變化中最小的粒子是原子;原子和分子都能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì);帶正電的是質(zhì)子;不顯電性的是分子、原子和中子;決定相對原子量的大小的是質(zhì)子和中子,故填:原子;原子、分子;質(zhì)子;原子、分子和中子;質(zhì)子和中子.
點評:本題考查了物質(zhì)構(gòu)成微粒的知識我,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗中不存在化學(xué)變化的是( 。
A、工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣
B、利用食醋去除水瓶中的水垢
C、用食醋鑒別純堿與食鹽
D、用燃燒法鑒別棉纖維與羊毛纖維

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鈉很活潑在溶液中總是會先與水反應(yīng),生成相應(yīng)的堿,把一小塊鈉放入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)溶液中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,請寫出產(chǎn)生沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明在實驗室進(jìn)行了如下過程的實驗,請回答下列問題:
(1)請指出實驗中的錯誤之處.
(2)請寫出實驗過程中B處的實驗現(xiàn)象及有關(guān)化學(xué)方程式.
(3)實驗中C處出現(xiàn)黑色固體,請推斷該黑色固體是什么物質(zhì)?(寫化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向154.7g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸溶液中放入10.0g粗鋅(含有不溶于稀硫酸的雜質(zhì)),恰好完全反應(yīng),共收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣2.24L.(鋅的相對原子質(zhì)量為65;標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣的密度約為0.09g/L)
計算:(均保留1位小數(shù))
(1)反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量.
(2)反應(yīng)結(jié)束后,過濾,濾渣的質(zhì)量.
(3)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)提供的元素:H、C、O、Ca、N,按要求填空(寫化學(xué)式).
(1)具有還原性的氣體單質(zhì)
 
; 
(2)配制波爾多液的一種堿
 

(3)一種有揮發(fā)性的酸
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

觀察蠟燭的燃燒,得出下列結(jié)論.請回答:
(1)不需要燃燒就能觀察到的現(xiàn)象有
 
(填序號,下同).
(2)需要燃燒才能觀察到的現(xiàn)象有
 

①原料是半透明、微臭的白色固體; ②蠟燭頂端、燭心周圍有無色液體,呈碗狀存在; ③一白色棉芯貫穿中軸,并高出蠟燭頂端約1cm; ④燭心周圍和燭焰上端呈明亮的黃色;⑤吹熄后,能看見燭心周圍有白煙上升,并慢慢消失;⑥質(zhì)軟,可用指甲刮出痕跡;⑦若受空氣流的影響,火焰會閃動,且生出黑煙.
(3)除此之外,燃燒時你還觀察到的現(xiàn)象有
 
(寫一個).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.下表列出了部分酸堿鹽在20℃時的溶解性.
陰離子
陽離子
OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
H+溶、揮溶、揮溶、揮
Na+
Ca2+
Ba2+
Cu2+
請依據(jù)上表,按要求回答下列問題:
(1)寫出一種難溶鹽的化學(xué)式
 

(2)氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液
 
 (填“能”或“不能”)發(fā)生反應(yīng).理由是
 

(3)堿和鹽反應(yīng)時,反應(yīng)物必須都是可溶的.請寫出一個堿和鹽反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)NaOH和Ba(OH)2是兩種可溶性堿,其溶液均為無色.簡要寫出鑒別這兩種物質(zhì)的實驗步驟及現(xiàn)象
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室常用的兩種氣體制備、收集或凈化的多種功能裝置.
(1)若將圖中A、C相連,請寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式
 
,
(2)若將圖中A、B相連,且Y是黑色粉末,請寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式
 

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