正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格:
(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),要用酒精燈火焰的
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置必須先
 
再加藥品;
(3)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底應(yīng)預(yù)先
 
;
(4)用量筒量取液體讀數(shù)時(shí),視線與
 
保持水平,俯視讀數(shù)會(huì)
 
.(填“偏大”或“偏小”)
考點(diǎn):加熱器皿-酒精燈,測(cè)量容器-量筒,檢查裝置的氣密性,氧氣的化學(xué)性質(zhì)
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:(1)根據(jù)酒精燈使用時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)的步驟進(jìn)行分析.
(3)根據(jù)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)分析.
(4)根據(jù)用量筒量度液體體積時(shí)讀數(shù)的方法和注意事項(xiàng)回答.
解答:解:(1)酒精燈火焰分為:焰心、內(nèi)焰、外焰三層,外焰溫度最高,故要用外焰加熱.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),都要先檢查裝置的氣密性,再裝藥品;
(3)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底應(yīng)預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙,防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
(4)用量筒量取液體讀數(shù)時(shí),正確的讀法是視線與液體凹液面的最低處保持水平,俯視讀數(shù)偏大,仰視讀數(shù)偏。
故答案為:(1)外焰;(2)檢查裝置的氣密性;(3)加少量水或鋪一層細(xì)沙;(4)液體凹液面的最低處;偏大
點(diǎn)評(píng):該題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按如圖組裝儀器,關(guān)閉止水夾,通電使足量紅磷燃燒.請(qǐng)回答下列問題:
(1)紅磷燃燒一段時(shí)間后,自動(dòng)熄滅了,你認(rèn)為原因是
 
;冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)實(shí)驗(yàn)完畢后,剩余氣體主要是
 
;由此可以推測(cè)出剩余氣體具有哪些化學(xué)性質(zhì)?(只要寫一點(diǎn))
 
;
(3)通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)愕贸龅慕Y(jié)論是
 

(4)但有些同學(xué)實(shí)驗(yàn)完畢后卻發(fā)現(xiàn)水所占的體積比書中描寫的偏少,產(chǎn)生這種原因可能是(選序號(hào),可多選)
 

①裝置漏氣②沒有冷卻至室溫就打開止水夾③紅磷過量
(5)寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室里,常采用分解過氧化氫溶液,加熱氯酸鉀或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,寫出其變化的文字表達(dá)式:
 
,現(xiàn)用如圖所示裝置制取氧氣,試回答問題:

(1)如圖寫出儀器名稱:a
 
b
 
c
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣發(fā)生裝置選
 
(填序號(hào)下同),收集裝置選
 
 

(3)若用高錳酸鉀制取氧氣發(fā)生裝置選
 
,收集較純凈的氧氣收集裝置選
 
.圖中裝置還應(yīng)如何稍作改進(jìn):
 
,試管口向下傾斜的原因是:
 
;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先撤
 

(4)用排水法收集氧氣,可推測(cè)氧氣的性質(zhì):
 
,如何檢驗(yàn)氧氣
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是關(guān)于分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)示意圖

(1)用滴管吸取濃氨水,滴在棉花上,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
該實(shí)驗(yàn)說明分子的性質(zhì)是
 

(2)在不改變藥品的情況下,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置證明分子的該性質(zhì),畫出示意圖.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)的企業(yè),作了一個(gè)大型戶外廣告.如圖所示:根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算:
(1)碳酸氫按中氮、氫、氧、碳四種元素的質(zhì)量比
 

(2)碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(結(jié)果精確到0.01%)
(3)通過計(jì)算判斷該廣告屬于
 
(填“虛假”或“真實(shí)”)廣告
(4)每袋化肥中氮元素的實(shí)際質(zhì)量為
 
kg
(5)氮肥用以補(bǔ)充農(nóng)作物所必須的氮元素,1t NH4NO3市場(chǎng)價(jià)810元,1t NH4HCO3市場(chǎng)價(jià)330元,試問購買哪種化肥合算(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

市售“腦黃金”(DHA)的主要成分為一種不飽和脂肪酸,其化學(xué)式為C25H50COOH,它是由
 
種元素組成,每個(gè)分子中有
 
個(gè)原子,碳元素與氫元素的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)CO和CO2所含氧元素質(zhì)量相同時(shí),它們的質(zhì)量比是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明反應(yīng)的基本類型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
 
;
 

(2)鎂條燃燒
 
 

(3)硫在氧氣中燃燒
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),A、B的元素種類相同,C是生命活動(dòng)中不可缺少的物質(zhì),E是黑色固體,回答下列問
(1)寫出A、B、C的名稱:
A
 
,B
 
,C、
 

(2)寫出D→C的文字表達(dá)式
 

(3)B生成C的基本反應(yīng)類型是
 
反應(yīng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案