7.下列因果關(guān)系不成立的是( 。
A.因?yàn)榱兹紵a(chǎn)生白煙,所以可用于制作煙幕彈
B.因?yàn)榻饘冁u的熔點(diǎn)高,所以被用來(lái)制造燈泡中的燈絲
C.因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用于食品包裝袋內(nèi)的防腐劑
D.因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵,所以可用作燃?/td>

分析 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì).而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成,因此,判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生.了解物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.

解答 解:A、因?yàn)榱兹紵墚a(chǎn)生白煙,所以可用于制作煙幕彈,因果關(guān)系成立;
B、因?yàn)榻饘冁u的熔點(diǎn)高,所以被用來(lái)制造燈泡中的燈絲,因果關(guān)系成立;
C、因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐,因果關(guān)系成立;
D、因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵,所以可用作助燃劑,它本身不燃燒,因果關(guān)系不成立.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念,聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來(lái)理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),則掌握起來(lái)并不困難.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列食物富含蛋白質(zhì)的是( 。
A.雞蛋B.黃瓜C.花生油D.米飯

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是汽車(chē)尾氣處理過(guò)程中使用催化劑,并在高溫的條件下發(fā)生的某個(gè)反應(yīng)的微觀 模擬圖,請(qǐng)依據(jù)圖示回答問(wèn)題:

(1)在B中補(bǔ)充畫(huà)出相關(guān)粒子圖形,使其表示正確;
(2)此變化前后沒(méi)有發(fā)生改變的微觀粒子有碳原子、氮原子、氧原子和參加反應(yīng)的一氧化氮分子.
(3)圖示中反應(yīng)物均屬于氧化物或化合物(填寫(xiě)物質(zhì)類(lèi)別).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在密閉容器內(nèi)進(jìn)行的某反應(yīng)中,測(cè)得反應(yīng)前(t0)、反應(yīng)中(t1)、反應(yīng)后(t2)不同時(shí)刻甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別如圖所示,則下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.t1時(shí)刻,乙、丁、丙所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為22%、23%和43%
B.若反應(yīng)前甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的總質(zhì)量為100克,則再增加12克甲,甲與乙則恰好完全反應(yīng)
C.該反應(yīng)既不可能是化合反應(yīng),也不可能是分解反應(yīng)
D.若甲和丁分別是鎂和碳,則該反應(yīng)中甲和丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.在歐洲,花青素(C15H11O6)被稱(chēng)為“口服的皮膚化妝品”,它不但能防止皮膚皺紋的提早生成,更能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)和消除體內(nèi)的有害自由基.下列關(guān)于花青素的說(shuō)法正確的是B
A.花青素是一種氧化物                  B.花青素由碳、氫、氧三種元素組成
C.一個(gè)花青素分子由31個(gè)原子構(gòu)成       D.其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是碳(填元素名稱(chēng))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).2017年“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)綠色發(fā)展理念,全面推行河長(zhǎng)制”.為響應(yīng)這一主題,某中學(xué)環(huán)保小組的同學(xué)配合環(huán)保部門(mén),定期對(duì)流經(jīng)我市的河水進(jìn)行取樣測(cè)試.請(qǐng)根據(jù)某日采集的水樣回答以下問(wèn)題:
(1)除去水樣中難溶性的固體,需將水樣(填序號(hào))②;
①加熱  ②過(guò)濾  ③蒸發(fā)  ④冷卻
(2)在白瓷板上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取少量(1)中所得到的液體,測(cè)得其pH大于7,則說(shuō)明該水樣顯堿性;
(3)由上述數(shù)據(jù)分析,該河水的主要污染物可能是(填序號(hào))B;
A. 帶有酸臭味的城市生活污水    B. 化工廠排放的污水
(4)為了保護(hù)河水水質(zhì),下列做法合理的是(填序號(hào))BD.
A. 抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)    B. 不任意排放工業(yè)廢水
C.禁止使用農(nóng)藥和化肥    D.生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.過(guò)氧化氫(H2O2)是一種無(wú)色粘稠液體,易分解為水和氧氣,常用作氧化劑、漂白劑和消毒劑,為了貯存、運(yùn)輸、使用的方便,工業(yè)上將過(guò)氧化氫轉(zhuǎn)化為固態(tài)的過(guò)碳酸鈉晶體(2Na2CO3•3H2O2),該晶體具有碳酸鈉和過(guò)氧化氫的雙重性質(zhì).接觸下列物質(zhì)不會(huì)使過(guò)碳酸鈉失效的是(  )
A.二氧化錳B.氫氧化鈣C.氯化鈉D.硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.如圖為某分子的結(jié)構(gòu)模型,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)這種分子的化學(xué)式為C2H4O2;
(2)該物質(zhì)的碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為1:2:1.
(3)該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.用化學(xué)用語(yǔ)填空.
(1)青少年因缺Ca而易得佝僂病(填元素符號(hào))
(2)硝酸根離子NO3-
(3)二氧化硅SiO2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案