8.如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱(chēng)是集氣瓶;
利用裝置B制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若要分離出錐形瓶中的固體物質(zhì),應(yīng)用的分離方法是過(guò)濾.
(2)下面是利用E裝置收集氣體的操作,正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是③②①(填序號(hào))
①待收集瓶?jī)?nèi)充滿(mǎn)氣體后,蓋上玻璃片再移出水槽
②等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶
③將集氣瓶注滿(mǎn)水,用玻璃蓋蓋上瓶口,倒立在盛水的水槽中.
(3)已知:硫化氫(H2S)是一種具有臭雞蛋氣味的無(wú)色氣體,密度比空氣大,易溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)制備.請(qǐng)你從如圖中選出制備一瓶硫化氫所需要的裝置組合是BC;反應(yīng)的化學(xué)方程式是FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑.

分析 (1)根據(jù)常見(jiàn)的化學(xué)儀器的名稱(chēng)和用途進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中采用過(guò)氧化氫制取氧氣的原理進(jìn)行分析;根據(jù)固液分離的方法分析;
(3)用排水法收集氣體時(shí)的正確順序進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氣體密度和溶解性選擇收集裝置;根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法分析.

解答 解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知:a是集氣瓶; 利用裝置B制取氧氣時(shí),是利用過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣,過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若要分離出錐形瓶中的固體物質(zhì)二氧化錳,已知二氧化錳不溶于水,應(yīng)用的分離方法是過(guò)濾;
故答案為:集氣瓶;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;過(guò)濾;
(2)用排水法收集氣體時(shí)的正確順序是:將集氣瓶注滿(mǎn)水,用玻璃蓋蓋上瓶口,倒立在盛水的水槽中;等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶;待集氣瓶?jī)?nèi)充滿(mǎn)氣體后,蓋上玻璃片再移出水槽;
故答案為:③②①;
 (3)用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應(yīng)制硫化氫氣體,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,硫化氫氣體易溶于水,密度比空氣大,所以只能用向上排空氣法收集;硫化亞鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和硫化氫,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑
故答案為:BC;FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱(chēng)、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和注意事項(xiàng)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

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A.1:1:1B.160:232:144C.320:232:144D.320:232:72

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15.下列除去雜質(zhì)的方法,正確的是( 。
A.CO(CO2)通過(guò)灼熱的氧化銅
B.氯化鈣溶液(鹽酸)加過(guò)量的碳酸鈣后過(guò)濾
C.NaOH溶液(Na2CO3)加適量稀鹽酸
D.鐵粉(氧化銅粉末)加入足量稀硫酸后過(guò)濾

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12.將10克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的苛性鈉溶液跟20克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸溶液混合后,下列物質(zhì)中不能跟該混合溶液發(fā)生反應(yīng)的是( 。
A.FeCl3B.BaCl2C.CO2D.KOH

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3.下列是實(shí)驗(yàn)室制備CO2,并驗(yàn)證CO2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①錐形瓶.
(2)關(guān)閉活塞N,打開(kāi)活塞M,向儀器②中加入稀鹽酸,裝置B處觀(guān)察到的現(xiàn)象是導(dǎo)管口有氣泡冒出,溶液變紅,當(dāng)觀(guān)察到C處的石灰水變渾濁時(shí),則C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是Ca(OH)2+CO2═H2O+CaCO3↓.
(3)關(guān)閉活塞M,打開(kāi)活塞N,用A、D、E、F制取純凈干燥的CO2氣體,裝置D的作用是除去CO2中混有的HCl,裝置E中盛裝濃硫酸,用于除去CO2氣體中的水分;當(dāng)觀(guān)察到G裝置中矮的蠟燭熄滅,說(shuō)明F中已收滿(mǎn)二氧化碳?xì)怏w.
(4)若關(guān)閉活塞M,打開(kāi)活塞N,實(shí)驗(yàn)室要制取干燥的氧氣用A、D、E、F、G中,只需選用的裝置是A、E、F(填編號(hào)),化學(xué)反應(yīng)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.實(shí)驗(yàn)在學(xué)習(xí)中有著非常重要的作用,某校化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后,對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),請(qǐng)你一起參與,并完成下面題目?jī)?nèi)容:

(1)寫(xiě)出下列儀器名稱(chēng):a酒精燈;b長(zhǎng)頸漏斗.
(2)若裝置E充滿(mǎn)水,要想排出裝置E中水,使它充滿(mǎn)氧氣,則氧氣應(yīng)從d口通入(填“c”或“d”).
(3)裝置B、C都可用來(lái)制取二氧化碳,裝置C相對(duì)于裝置B在操作方面的優(yōu)點(diǎn)是C裝置可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,而B(niǎo)裝置不行.
(4)若用F收集CO2,要測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油目的是放植物油可以防止二氧化碳溶于水中而影響體積讀數(shù); 裝置F中植物油上方的空氣對(duì)測(cè)量CO2的體積沒(méi)有影響(填“有”或“沒(méi)有”),裝置F的作用是測(cè)量水的體積,即可知道CO2的體積.

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20.在實(shí)驗(yàn)時(shí),若堿溶液沾到皮膚上,要用較多的水沖洗,再涂上硼酸(H3BO3)溶液,3%的硼酸可用于清洗皮膚的小面積創(chuàng)傷,現(xiàn)需配制300g質(zhì)量分?jǐn)?shù)3%的硼酸溶液.實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:

(1)稱(chēng)量硼酸固體的質(zhì)量:在如圖1中分別標(biāo)出在稱(chēng)量時(shí)所選砝碼和游碼的示數(shù).
(2)量水.用量筒取291mL蒸餾水.
(3)溶解:用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒.
(4)裝瓶:在圖2的標(biāo)簽上應(yīng)該填寫(xiě)硼酸,3%.

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17.許多金屬氧化物對(duì)氯酸鉀的分解有催化作用.分別用下列金屬氧化物作催化劑,氯酸鉀開(kāi)始反應(yīng)劇烈時(shí)的溫度如表所示:
金屬氧化物Fe2O3Al2O3MgO
開(kāi)始反應(yīng)的溫度(℃)470515490
劇烈反應(yīng)的溫度(℃)490540545
用氯酸鉀制取氧氣,如不用二氧化錳作催化劑,最好選用①(填序號(hào):①Fe2O3 ②A(yíng)l2O3  ③MgO)

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18.近幾年,霧霾問(wèn)題日趨嚴(yán)重.下列做法會(huì)加重霧霾的是( 。
A.增加綠化面積B.提倡綠色出行
C.使用太陽(yáng)能發(fā)電D.就地焚燒作物秸稈

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