【題目】下列說法正確的是
①煮沸可以降低井水的硬度
②煤氣泄漏立即打開排風扇
③用紫色石蕊溶液一次性鑒別稀鹽酸、食鹽水和氫氧化鈉溶液
④催化劑在化學反應前后質(zhì)量和性質(zhì)均不改變
⑤用稀鹽酸除去氫氧化鈉溶液中的少量碳酸鈉
⑥用灼燒聞氣味區(qū)分羊毛線和棉線
A.①③⑥B.①④⑥C.②③⑥D.①⑤⑥
【答案】A
【解析】
①加熱煮沸,以除去水中的可溶性鈣鎂化合物,可以降低井水的硬度,故說法正確。
②煤氣具有可燃性,與空氣混合后的氣體遇明火、靜電、電火花或加熱易發(fā)生爆炸,打開排風扇會產(chǎn)生電火花,可能發(fā)生爆炸,故說法錯誤。
③紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍,稀鹽酸、食鹽水和氫氧化鈉溶液分別顯酸性、中性、堿性,使石蕊溶液分別顯示紅色、紫色、藍色,能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別,故說法正確。
④催化劑在化學反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)(而不是性質(zhì))均不改變,故說法錯誤。
⑤氫氧化鈉溶液、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故說法錯誤。
⑥羊毛線主要成分是蛋白質(zhì),燃燒時有燒焦羽毛的氣味,棉線沒有,可用燃燒法區(qū)別羊毛線和棉線,故說法正確。
故①③⑥說法正確。
故選:A。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】中國是茶的故鄉(xiāng)。飲茶有健身、治病的療效。既可增加情趣,又可陶冶情操。常飲茶是一種值得提倡的好習慣。
(1)茶葉中維生素C的含量較高,常飲茶可預防____病;
(2)泡好一壺茶,打開壺蓋就能聞到一縷茶香,用粒子的觀點解釋其原因____;
(3)泡茶的水以無污染的天然泉水為佳。
①無污染的天然泉水屬于____(填“純凈物”或“混合物”);
②泡茶的水通常以80℃~90℃的熱水為宣。燒水壺通常為不銹鋼壺,這是利用了金屬良好的____;隔熱塑料壺柄屬于____(填“合成材料”或“金屬材料”);
③燒水壺用的時間長了,壺底會出現(xiàn)水垢?捎脧N房中____將其除去。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在空氣中放置較長時間的鋅片,表面會形成一層薄膜,其中含有Zn2(OH)2CO3。若該物質(zhì)通過化合反應生成。反應物除了Zn外,還有1.N2 2.O23.CO24.H2O中的
A.一種B.兩種C.三種D.四種
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】推理是一種重要的化學思維方法,以下推理合理的是( )
A.因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學性質(zhì)相同
B.氧化物一定含有氧元素,含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
C.分子、原子都是不帶電的粒子,但是不帶電的粒子不一定是分子、原子
D.單質(zhì)中只含有一種元素,則含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其化學性質(zhì)的是
A.氦氣用于充填氣球
B.硫酸銅和熟石灰用作農(nóng)藥“波爾多液”
C.活性炭用作凈水的吸附劑
D.干冰用于人工降雨
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國衛(wèi)生部規(guī)定食鹽必須加碘,其中碘以兩種化合物的形式存在。利用廚房中的食醋、淀粉等可鑒定食鹽中是否含碘,其反應原理為:5X+KIO3+6CH3COOH═6CH3COOK+3H2O+3I2,試推測X的化學式是( 。
A.K2OB.KIC.KOHD.KIO
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列每組三種說法中完全正確的一組是( )
A.化學中的“一定” | B化學中的“不一定” |
①:向某物質(zhì)中加入AgNO3溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,則該物質(zhì)中一定含有Cl﹣。 ②:向某物質(zhì)中加入稀鹽酸,有大量氣泡產(chǎn)生,則該物質(zhì)中一定含有CO32﹣。 ③:向某物質(zhì)中加入BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,則該物質(zhì)中一定含有SO42﹣。 | ①:向某氣體中伸入燃著的木條,木條熄滅,該氣體不一定是二氧化碳。 ②:能使無色酚酞溶液變紅的溶液不一定是堿的溶液。 ③:測定溶液pH值時,玻璃片上有水未擦干,測得的pH值不一定變小。 |
C化學中的“兩” | D化學中的“三” |
①催化劑在化學反應中的兩不變是質(zhì)量和性質(zhì)不變。 ②形成酸雨的兩種氣體是二氧化碳和二氧化硫。 ③將接近飽和的氫氧化鈣溶液變?yōu)轱柡腿芤旱膬煞N方法是增加溶質(zhì)和降低溫度。 | ①:污染空氣的三大有害氣體是:二氧化硫、一氧化碳、和二氧化碳。 ②:構(gòu)成物質(zhì)的三大微粒是:分子、原子、和離子。 ③:構(gòu)成原子的三大微粒是:質(zhì)子、中子、和電子。 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將光亮銅片放在酒精燈火焰上灼燒,表面變黑。某化學興趣小組對黑色物質(zhì)的來源產(chǎn)生了興趣,銅片表面的黑色物質(zhì)是什么呢?
(猜想與假設)小明認為:銅片表面的黑色固體是煙灰。
小亮認為:銅片表面的黑色固體可能是空氣中的氧氣與銅反應生成的新物質(zhì)。
小玲認為:銅片表面的黑色固體既有煙灰又有氧氣與銅反應生成的新物質(zhì)。
(查閱資料)(1)酒精不完全燃燒會產(chǎn)生炭黑(即黑煙)。
(2)氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,在加熱條件下能與金屬銅反應生成黑色的氧化銅。
(實驗設計)
實驗步驟與方法 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
實驗一:取一小段光亮的銅片放入試管內(nèi),然后用_____夾持試管,放在酒精燈的_____部位加熱。 | 銅片變黑 | 推知_____(填“小明”、“小玲”或“小亮”)猜想錯誤。說明黑色物質(zhì)的出現(xiàn)可能與空氣中的_____有關。 |
實驗二:取一支20mL的試管,將一小段光亮的銅片放入試管中,塞上膠塞,并用注射器抽出試管內(nèi)的空氣,封好膠塞并加熱。加熱一段時間后,趁熱取下膠塞,觀察現(xiàn)象。 | ①取下膠塞前的現(xiàn)象:_____ ②取下膠塞后的現(xiàn)象:_____ | 小亮的猜想正確 |
(反思拓展)
(1)實驗一將銅片放入試管中加熱,目的是排除_____的干擾。
(2)實驗二用注射器抽出試管內(nèi)空氣的目的是_____。
(3)證明黑色物質(zhì)不是煙灰,你還可以采用的實驗方法是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分類法是化學學習的重要方法之一。下列各組物質(zhì)中,按照單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是
A.生鐵、氫氧化銅、冰水混合物B.干冰、氯化鎂、海水
C.天然氣、純堿、石油D.液氧、硫酸鋇、粗鹽
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