【題目】19世紀(jì)末，科學(xué)家瑞利通過如下兩種方法制得氮?dú)�，并測(cè)得其密度，從而導(dǎo)致了科學(xué)史上的某項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)你參與氮?dú)獾目茖W(xué)發(fā)現(xiàn)過程。

方法Ⅰ：利用空氣分離出氮?dú)?/span>

實(shí)驗(yàn)步驟

解釋或結(jié)論

（1）將清新潔凈的空氣通過NaOH溶液，再通過濃硫酸。

通過濃硫酸的目的是為了除去空氣中的__________。

（2）將氣體通過能與氧氣反應(yīng)的物質(zhì)（提示：反應(yīng)不能生成新的氣體）。

請(qǐng)寫出能用于除去氧氣的物質(zhì)名稱__________：。

（3）收集剩余氣體，并測(cè)定該氣體的密度。

密度：1.257 2 g/L

方法Ⅱ：用亞硝酸鈉（NaNO2）和氯化銨（NH4Cl）反應(yīng)制取氮?dú)�，同時(shí)還生成了氯化鈉和一種常見的液態(tài)物質(zhì)_____。測(cè)得由此法得到的氮?dú)饷芏葹?.2508 g/L。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

討論：瑞利教授經(jīng)過多次嚴(yán)密的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)方法Ⅱ測(cè)得的氮?dú)饷芏染∮诜椒á�，試分析其原因�(yàn)?/span>____。

【答案】水蒸氣 紅磷(或銅) 水 NaNO2+NH4Cl =N2↑+NaCl+2H2O 方法Ⅰ得到的氮?dú)獠患�，其中混有稀有氣體

【解析】

方法Ⅰ：（1）濃硫酸具有吸水性，能吸收其中的水分；

（2）在加熱的條件下，銅能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅固體，所以可除去空氣中的氧氣；

方法Ⅱ：用亞硝酸鈉（NaNO2）和氯化銨（NH4Cl）反應(yīng)制取氮?dú)�，同時(shí)還生成了氯化鈉和水；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaNO2+NH4Cl═NaCl+2H2O+N2↑；

討論：方法Ⅰ中得到的氮?dú)庵泻邢∮袣怏w等氣體雜質(zhì)，所以方法Ⅱ測(cè)得的氮?dú)饷芏染∮诜椒á?/span>。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程屬于緩慢氧化的組合是( )

①蠟燭燃燒�、谑澄锔瘮　、酆粑饔谩、芙饘黉P蝕　⑤醋的釀造�、藁鹚幈�

A. ①②③④⑤⑥ B. ①②⑤⑥ C. ②③④⑥ D. ②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明和小紅對(duì)市場(chǎng)上銷售的一種食品“蛋黃派”的包裝發(fā)生了興趣，因?yàn)榈案獍b在充滿氣體的小塑料袋內(nèi)，袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的，看上去好像個(gè)小“枕頭”。他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù)，主要是為了使食品能夠較長(zhǎng)時(shí)間地保鮮、保質(zhì)。那么，這是什么氣體呢？小紅猜想是氮?dú)猓∶鞑孪胧嵌趸肌?/span>

（1）他們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，來判斷小明的猜想是否正確，操作步驟是：在袋上切一小口, 將袋內(nèi)氣體壓入澄清石灰水中, 觀察現(xiàn)象。

（2）小明的猜想如果正確，現(xiàn)象應(yīng)是_________。

（3）如果食品充氣袋中所充的是氮?dú)�，你認(rèn)為是否可行？______ 。

（4）對(duì)所充氣體的要求是： ________。（填序號(hào)）

①安全、無毒； ②廉價(jià)、易得；③化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定, 與食品不起化學(xué)反應(yīng)；④密度要比空氣密度大。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地溝油，泛指在生活中存在的各類劣質(zhì)油，如回收的食用油、反復(fù)使用的炸油等。地溝油最大來源為城市大型飯店下水道的隔油池。長(zhǎng)期食用可能會(huì)引發(fā)癌癥，對(duì)人體的危害極大。地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2（C17H14O6），長(zhǎng)期食用會(huì)引起消化道癌變，請(qǐng)回答：

（1）黃曲霉素B2是否為氧化物_________（填“是”或“否”）；

（2）黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為_________；

（3）黃曲霉素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為_________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是重要的自然資源，也是生命之源。我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)才能成為飲用水。

（1）感官指標(biāo)：水應(yīng)澄清透明，為達(dá)到此要求，可以加入明礬使雜質(zhì)沉降，然后通過_________（填操 作名稱）而實(shí)現(xiàn)。

（2）化學(xué)指標(biāo)：包括誰的酸堿度和硬度兩項(xiàng)。飲用水硬度過大會(huì)對(duì)人的健康造成危害。生活中區(qū)分硬水 與軟水最簡(jiǎn)便的方法是用_________區(qū)分。

（3）病理學(xué)指標(biāo)：對(duì)細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制。要?dú)缂?xì)菌可以向水中加入 Cl2 等消毒劑，也可以通過___________操作，既能殺菌，又能得到幾乎純凈的水。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系，三位同學(xué)分別做了下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)一：稱量鎂條，點(diǎn)燃，待反應(yīng)結(jié)束后再稱量。

實(shí)驗(yàn)二：將裝有稀鹽酸的小試管放入裝有鋅粒的燒杯中稱量，然后將鹽酸與鋅粒接觸，過一會(huì)兒再稱量。

實(shí)驗(yàn)三：將裝有氫氧化鈉溶液的試管放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中，稱量，然后設(shè)法將兩種溶液接觸，過一會(huì)兒再稱量。

數(shù)據(jù)見下表[鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn＋2HCl===ZnCl2＋H2↑；氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH＋CuSO4===Cu(OH)2↓＋Na2SO4]：

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

實(shí)驗(yàn)三

變化前

4.8 g

112.6 g

118.4 g

變化后

8.0 g

112.4 g

118.4 g

（1）從表面上看，這三個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，反應(yīng)后的剩余物質(zhì)的質(zhì)量變化是：實(shí)驗(yàn)一：___________，實(shí)驗(yàn)二：__________，實(shí)驗(yàn)三：____________。(均填“減小”“增大”或“不變”)

（2）這三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，是否有不遵循質(zhì)量守恒定律的反應(yīng)？________，實(shí)驗(yàn)________正確地反映了反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系。造成其他兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果錯(cuò)誤的原因分別是_____。

（3）從不能正確反映反應(yīng)物和生成物之間質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，選一例提出改進(jìn)思路：______。

（4）由此可以得出，探究有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，必須在________體系中進(jìn)行。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中水質(zhì)檢測(cè)指標(biāo)從原來的35項(xiàng)增加到106項(xiàng)，對(duì)供水各環(huán)節(jié)的水質(zhì)提出了相應(yīng)的要求。

（1）新國(guó)標(biāo)在無機(jī)物指標(biāo)中修訂了鎘、鉛等的限量．這里的鎘、鉛指的是__（填序號(hào)）．

A．原子B．分子 C．元素D．單質(zhì)

（2）下列物質(zhì)屬于純凈物的是______（填字母序號(hào)）。

A．自來水 B．冰水混合物 C．河水 D．藍(lán)墨水

（3）生活中，人們常采用________的方法，既降低水的硬度，又殺菌消毒。

（4）請(qǐng)你列舉一種生活中具體的節(jié)水措施_______。

（5）某污水中含有硫酸銅，則其中的硫酸銅由_________（填“分子”、“原子”、“元素”或“離子”，下同）構(gòu)成的，水由_________構(gòu)成。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)、用途等說法正確的是（ ）

①干冰用于人工降雨 ②石墨可作電極 ③氧氣可用作燃料 ④氫氧化鈣能改良酸性土壤 ⑤KNO3屬于復(fù)合化肥 ⑥鑒別化肥NH4NO3和NH4Cl，取樣與熟石灰混合研磨，聞氣味

A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③④ C. ①②④⑤ D. ①③④⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NaOH是一種重要的化工原枓，誚回答下列相關(guān)問題。

（1）NaOH俗稱________、 ________ 、_______，溶于水會(huì)___________（填“放出”或“吸收”）大量熱。

（2）NaOH溶液能導(dǎo)電，是因?yàn)镹aOH在水溶液中能夠電離出______、________（填離子符號(hào)）。

（3）向NaOH溶液中滴加少量紫色石蕊溶液試液，溶液變_____色，繼續(xù)滴加稀硫酸至過量，充分反應(yīng)后溶液變?yōu)?/span>_____色。

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