分析下面兩個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),回答問題:
【實(shí)驗(yàn)一】粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質(zhì).粗鹽提純的操作步驟如圖1所示.

(1)圖所示標(biāo)號(hào)①儀器名稱是
 

(2)溶解粗鹽過程中,攪拌的作用是
 

(3)在過濾操作中,玻璃棒的作用是
 

(4)在蒸發(fā)操作中,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)
 
填(較多或較少)量固體時(shí),應(yīng)停止加熱.
【實(shí)驗(yàn)二】配制50g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)計(jì)算:氯化鈉質(zhì)量和水的體積.(水的密度:1.0g/mL)
(2)稱量:稱量前對天平進(jìn)行校準(zhǔn),然后稱量如圖2所示(右盤無砝碼)稱得的氯化鈉質(zhì)量讀數(shù)為
 
 g.
(3)量取:選擇量程為
 
(填10、50 或100 )mL的量筒,準(zhǔn)確量取
 
g水.
(4)溶解:把氯化鈉和水全部轉(zhuǎn)移到燒杯中,攪拌至氯化鈉全部溶解,配得氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(5)裝瓶、貼標(biāo)簽.
考點(diǎn):氯化鈉與粗鹽提純,物質(zhì)的溶解,一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,蒸發(fā)與蒸餾操作
專題:溶液、濁液與溶解度,常見的鹽 化學(xué)肥料
分析:實(shí)驗(yàn)一、粗鹽提純的基本步驟是溶解、過濾、蒸發(fā),每步操作中需要多種儀器,要熟悉、掌握各種儀器的名稱、操作方法、作用等方面的知識(shí),這是實(shí)驗(yàn)取得成功的保證.
實(shí)驗(yàn)二、一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制是這樣的,操作步驟是:計(jì)算→稱量→溶解→裝瓶→貼簽→入柜,及其注意事項(xiàng),根據(jù)所學(xué)計(jì)算出溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量,選用適當(dāng)?shù)膬x器,配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液.
解答:解:實(shí)驗(yàn)一(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決此題,圖所示標(biāo)號(hào)①儀器名稱是酒精燈;
(2)玻璃棒的用途有:攪拌、引流、轉(zhuǎn)移物質(zhì)等,溶解時(shí)玻璃棒的作用是攪拌、加快溶解;
(3)過濾時(shí)玻璃棒的作用是引流、防止液體濺出;
(4)在蒸發(fā)操作中,當(dāng)加熱至較多固體出現(xiàn)時(shí),應(yīng)停止加熱利用余熱蒸干;
實(shí)驗(yàn)二(2)根據(jù)圖2,正確讀數(shù),稱得的氯化鈉質(zhì)量讀數(shù)為4g;
(3)據(jù)溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量,配制50g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,溶質(zhì)質(zhì)量為4g,故水的質(zhì)量為46g,水的密度:1.0g/mL,故水的體積為46g÷1.0g/mL=46ml,故選擇量程為50ml的量筒;
(4)據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×100%=
4g
50g
×100%=8%.
故答案為:實(shí)驗(yàn)一(1)酒精燈;(2)加快溶解;(3)引流、防止液體濺出;(4)較多;
實(shí)驗(yàn)二(2)4;(3)50,46;(4)8%.
點(diǎn)評:本題主要考查儀器的名稱和用途、操作步驟等方面的知識(shí),要注意掌握玻璃棒在各種實(shí)驗(yàn)中的作用.一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制是這樣的,操作步驟是:計(jì)算→稱量→溶解→裝瓶→貼簽→入柜,及其注意事項(xiàng),根據(jù)所學(xué)計(jì)算出溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量,選用適當(dāng)?shù)膬x器,配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液.
練習(xí)冊系列答案
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利用化學(xué)知識(shí),可以防止生活中一些不良現(xiàn)象的產(chǎn)生.
(1)為了保證人身安全,進(jìn)入久未開啟的菜窖前,必須先做
 
實(shí)驗(yàn).
(2)為防止照片褪色,可將照片塑封(用塑料薄膜封閉),目的是隔絕
 

(3)防毒面具的濾毒罐里盛放了一定量的活性炭,目的是用來除去有毒氣體,這是利用了活性炭的
 
性.
(4)要除去茶水中的茶渣,可采取的方法是
 

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為測定某樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g此樣品,分五次向其中加入稀硫酸使之充分反應(yīng)(假設(shè)鋅的樣品中雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng),且不溶于水),每次加入的稀硫酸質(zhì)量及測定剩余固體的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如表:
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
加入稀硫酸的質(zhì)量/g 10 10 10 10 10
剩余固體質(zhì)量/g 8.7 7.4 6.1 4.8 4.8
請認(rèn)真分析表中的數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)表示樣品與稀硫酸恰好完全反應(yīng)的是上表中第
 
 次操作;
(2)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)實(shí)驗(yàn)中所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用鋅塊和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,若用2.6克鋅和稀硫酸反應(yīng).則:化學(xué)方程式:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
(1)可制取多少克氫氣?
(2)理論上需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的稀硫酸溶液多少克?

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現(xiàn)有20g含F(xiàn)e2O3為80%的赤鐵礦石,加入到150g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng)(鐵礦石中的雜質(zhì)都不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng)).(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))求:
(1)赤鐵礦石中Fe2O3的質(zhì)量為
 
g,F(xiàn)e2O3中鐵元素的質(zhì)量為
 
g;
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)恰好完全反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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用微粒的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí).
(1)碘固體(I2)和碘蒸氣都能使淀粉變藍(lán).
(2)等質(zhì)量的碘固體和碘蒸氣比較,碘蒸氣的體積遠(yuǎn)大于碘固體.

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中國國內(nèi)稀土界素有“南贛州、北包頭”之說,在重稀土資源豐富的贛州,稀土開采工序中使用的草酸、硫酸銨等產(chǎn)生的大量廢水嚴(yán)重污染飲用水和農(nóng)業(yè)灌溉用水,已引起國家的高度重視,于2012年4月8日成立了“中國稀土協(xié)會(huì)”.
【查閱資料】
(一)草酸的化學(xué)式是H2C2O4,草酸是一種無色透明的晶體,無氣味,對人體有害,具有酸的通性;如能與碳酸鹽作用產(chǎn)生二氧化碳,能與金屬反應(yīng)等,例如:H2C2O4+Na2CO3=Na2C2O4+CO2↑+H2O
(二)CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙,立即變藍(lán),而CO2遇該試紙不變色.
請你回答下列問題:
(1)寫出鋅與草酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)硫酸銨在農(nóng)業(yè)上可做化肥使用,在施肥時(shí)不能將它與
 
(填一種物質(zhì)的名稱)混合使用.
【實(shí)驗(yàn)探究】
草酸加熱能分解生成水和氣體,化學(xué)興趣小組的同學(xué)對受熱分解生成的氣體做如圖探究.
【設(shè)計(jì)方案】
該興趣小組同學(xué)在老師指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)(夾持試管裝置省略),通過觀察下列裝置中的現(xiàn)象,驗(yàn)證猜想.
【現(xiàn)象和結(jié)論】
請你幫助他們完成報(bào)告:
步驟現(xiàn)象結(jié)論
點(diǎn)燃酒精燈加熱,觀察裝置C、D中現(xiàn)象裝置C中
 

裝置D中
 
產(chǎn)生的氣體有CO
產(chǎn)生的氣體有CO2
【討論與反思】
(1)實(shí)驗(yàn)中依據(jù)B裝置中
 
現(xiàn)象可判斷草酸分解生成了水.
(2)根據(jù)結(jié)論,從環(huán)保角度考慮,裝置中存在不足之處,正確的處理方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

不法商家在黃金中摻入了銥損害了消費(fèi)者的利益.如圖是銥在元素周期表的信息示意圖,據(jù)此可得到的正確信息是
 

A.銥屬于非金屬元素   B.銥的中子數(shù)是192.2
C.銥的質(zhì)子數(shù)是77    D.銥的原子核外電子數(shù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

近年來,大氣中二氧化碳含量不斷上升.科學(xué)家正在研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷.這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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